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&&&&第二天,林音就把作文给写完了,之后的两个星期,林音不止写了一篇作文,足
&&&&系统很老实的回答,“有。”
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&&&&林音
睛一亮,忙问
,“若我的作文能上省报,奖励多少积分?”
&&&&科技的发展,给人们带来的是生活方方面面的变化……
&&&&国家甚至还举行了奥运会,等等...
&&&&李老师见林音认错态度如此坦诚,就满意的


,“没事,以后认真听讲就好。”
&&&&林音一边听着,脑
里一边跟系统说话,“系统,我写的作文,若是能上报纸,有奖励吗?”
&&&&系统却说,“若是宿主的作文,能上全国
的报纸,那就能奖励5积分。”
&&&&林音立刻

,“老师放心,绝对不会。”
&&&&李老师哭笑不得的看着林音,知
林音不会撒谎,说的应该是真的。李老师想了想,觉得林音说的有
理,既然自己讲的她都已经会了,再听一遍,虽然有助于加
记忆,但显然林音是不需要的,那还真不如让她多
几
题呢。
&&&&林音看到粉笔
,猛的抬
,就看到李老师正看着自己,林音只好无奈的放
笔,认真的听李老师讲课。
&&&&这篇作文有
超前,落在现在人
中
本就不现实,不过这篇作文的题目就是未来,未来是什么样
谁都不知
。
&&&&林音瘪嘴,“这也太少了吧。”
&&&&林音笔
的未来,不仅更加富裕了,而且更加充满了科技
,比如,电脑,手机,购
也现实变成了网上购
……
&&&&正讲着课,李老师也不好开
,中断讲课的
容,就拿起一个粉笔
,丢在了林音桌
上提醒她。
&&&&可林音接
来的话,确实有
让李老师不知
该说什么了,只听林音
,“老师,你讲的我都会,再听一遍也没什么意思,还不如多
几
题呢。”
&&&&林音先是
歉,“老师对不起,我不该上课开小差。”
&&&&此时李老师也已经把作文朗诵完毕了,李老师把报纸放到讲台上,对台
的学生说,“这篇作文,立意明确,文笔优
,大家要多向她学习,我把这张报纸放到教室里,大家要是想看的话,
课可以互相传阅着看,现在我们开始上课。”
&&&&忽然,林音想到了,那就还以未来为题目吧,没有人比林音更清楚未来是什么样
,于是,林音拿起笔开始在本
上书写。
&&&&李老师上课,可他讲的
容林音都会,于是林音低着
,脑
里开始构思,该写什么样的文章?
&&&&系统:“两积分。”
&&&&林音已经在系统里面把所有
中的知识都已经学完了,她目前正在复习,可劲的刷卷
,闲暇之余其实可以多写几篇作文,说不定,就能上报呢。
&&&&于是林老师说
,“那行吧,但是你不能打扰别的同学。”
&&&&
课后,李老师把林音叫到自己面前,态度温和
,“林音同学,我知
你很聪明,但是,上课还是要认真听讲的。”
&&&&林音有些动心了,她这次
级又奖励了5积分,积分已经到账,她现在的
貌值是54积分,依然没有到达及格线。
&&&&李老师在讲台上讲得激
洋溢,一低
就看到林音低着脑袋,在本
上,不知
在写什么?
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