楚认识女X的

构造。”黑田用教学用的指示B在景上比划，最後指在R房上∶“我们

先由R房说起，一般而言，R房是仅次於Y的女XX带。为甚麽比男人大？

除了因为生育後要作哺R外，也是最轻易能够引起男X的注意，并提男人的X

┅┅“黑田以B在R上打圈并以授课的语气说着，B尖指到R时就停。

“要仔细看这是与Y同样的R，因为未有生育，所以是粉红的，但产

後就会变黑了。”黑田用B尖逗景的R。

这时有一名男生举手要发问。黑田∶“竹同学请发问。”

竹∶“学，老师的R为甚麽比平时起？”

黑田∶“哦，你看得很仔细。刚才也说过，R是很重要的X带，本来是

要受到刺激才会起，但松老师是暴狂，在人前就会有X，所以

R就会自然的起了┅┅”

景无视言语上的侮辱，这比起受过的凌辱已算不了甚麽，已不能叫景

到尴尬。

（哼，一步要看你怎麽忍。）黑田从很快就察觉到这∶“丽的R房是

女人自豪的地方，所以时常也可见大X脯的女人穿着暴或X的衣服来炫耀。

但相对地Y是羞耻的位，故此平日会把它秘藏起来。不过，也有例外的，那

就是暴狂了，这类女人是Y就会有快。现在，我们要学习的是女X

的结构，同时也可再一次证明老师是暴狂。野、今井，把老师的大分开

吧！“

“不，不要呀！”正如黑田所说，Y是叫女X羞耻的位，景作反S

X的抵抗，把两夹。

黑田对景的顽抗窃笑∶“顺便讲一心理学，女人的心理是很复杂的，所

以不要被她们的话或行为骗了。因为如直接说需要的话会觉得难为，所以女人

喜说相反的说话，让男人拿更大的征服┅┅就正如现在的松老师一样，

表面是夹双反抗，但心底是想我们更用力的把她的分开！”

任景如何使劲也敌不过男生，今井及野各执景一小向两边拉开┅┅

本是合如贝的大字开扬，Y如珍珠般耀生光。黑田说中了心理，男

生在景反抗期间有了更大的望，所以现在看见的Y就得到了更大的满

足。以景躺的姿态最能表现Y的立，耻骨微凸，在卷的Y是两

片刚被Y沾的Y，粉红的两R艳如桃。

“求你们，不要看┅┅”心灵暗的理X唤起了景的羞耻。

“老师的真正意思是想我们更细心的观看。”黑田又再曲解景的说话。

“不是这样，我真的是求你们不要再看了┅┅”

此刻人群本已不会理会景的真

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