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成了,再把粮
还他就行。
若
不成,粮
也不要他们还……
粮
的事,安排上了,姜瑶这边,建房
的事,也准备了差不多了。
这不,姜瑶和冯先生,见天的不见人影,就是为了采买建房
要用的东西。
大伙儿听说要建房
了,
兴地不得了,尤其是小分队这些人。
有了房
,那就有了家,有了
。
他们再也不用东奔西跑,在外面风
日晒的了……
只是有一人,却是喜忧参半。
那就是老村
。
冯先生每天忙得不见人影,可把他给愁得啊!
活越来越多,要记得也越来越多,有好些字他都不会写,也不敢找别人问啊!
急得他嘴角都
泡了!
于是,他犹豫了两天,凑到姜羽面前……
“小羽啊,你看这都这么久了,是不是该开始上课了啊?不然那些孩
们学了都该忘了……”
姜羽愣了一
,没想到还有人,比她们更着急上课。
姜瑶和姜羽确实急切地想要收作业。
这可是她们回家的路啊!
姜瑶的那一大叠策划里,有很大一
分就是关于教育的,还是她俩共同商议,改了又改写
来的。
足见她们的重视。
但是这会儿,房
还没建起来,很多事都实施不了。
她们是打算建房
的时候,把学堂一块儿建
来,然后再开始上课的。
所以这一个月,她们都没有
制收作业。
只有像老村
、林
生、陈泽安等人,会主动
时间读书,然后上
作业。
此时,老村
的问题,却让姜羽心生愧疚。
学习,怎么能因为各
客官因素,而停滞不前呢?
学如逆
行舟,不
则退,这一个月过去,谁知
那些孩
们还记得些什么?
于是,看着老村
中,对知识的渴望。
姜羽一激动,就有了决定。
没困难,要学习!有困难,克服困难,也要学习!
凭啥就她一人在这苦哈哈的背书!
那些熊孩
们,天天不是玩泥
,就是过家家的……不能忍!
于是,第二天傍晚,玩得浑
脏兮兮的孩
们,一人搬了个小板凳,来到林
边,再次开启了学习生涯……
因为小羽
会讲故事,上课还有意思,孩
们倒还不太抵
。
主要是他们把周围都玩遍了,大人们又不让
山。
又觉得这样上课,十分新鲜,所以不少孩
脸上还笑嘻嘻的……
老村
也昂首
地搬着凳
,跟着一块儿去了。
他可是榜样本人!
只是这架势,惊得林
寿脸
一变,抓起锄
就往田里去了。
有人喊他:“村
,地都开完了,你
啥去?”
林
寿
也不回地
:“锄草!”
那人眯着
,往地里仔细瞅了半天。
这才看到田里冒
的丁
绿意,
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