一书，可以传给个年级的学生使用了。

只是那些为书心装饰的学生们并不知……

姜羽也不确定，她们是否还会愿意将书传给一批学员了……

两个月来，选修课的效果也很不错。

林有钱的竹编课，已教完前期的选竹、锯竹、还有清理竹节，开始教基础的编织技巧了。

林有钱经历前期的焦烂额，如今已经开始尝到甜了。

竹编课的学生们，需要实践的机会，林有钱需要帮手。

如此一来，林有钱的效率提了，单一单接一单的。

学生们不但能学到系统的知识和方法，还有地方实践。

遇到问题了，还能随时问，学得自然就快了。

双方形成了一个良循环。

不是林有钱，还是学竹编的村民们，都没有担心过以后会的人多了，就没单了。

他们知，姜瑶这段时间不在，就是为了他们。

不只是他们，所有村民都知。

所以大家活都很卖力，因为姜瑶和姜羽让他们对未来的生活充满了信心……

女红的课程就比较丰富了。

从描样，劈丝、针法，到系统地学习裁剪、制衣，更重要的是，她们还在学习一些理论知识。

那些是姜羽从知识商城里找来的，从布料的认识、染、织布，甚至是养蚕，应有尽有。

实际上，这个课程，是姜瑶重规划过的。

第一百九十八章 拉练

衣住行中，衣和是关键。

粮，她们可以从商城里买来产的粮、调整植方法，甚至还能买一番薯、玉米之类的，来一培育，总之是饿不着的。

还能将产的粮通过苏家卖去。

而“衣”这一项，却是个难题。

如今的织布和染技术，导致了衣裳并不经洗，可是村民们每天农活，哪能不洗？

洗坏了，可不就得东补一块、西补一块吗？

要想解决这个问题，还得从本上解决——提升布料的质量。

这就不像粮那样，买一块质量好的布，去，就能收获很多好布了。

这是技术问题，所以，教学工作是关键。

好在，秋娘她们是专业人士，学一些先知识比较容易，至于学生们，就一教吧。

算学课就在儿童班隔，姜羽倒是关注多的。

因为没有足够的算盘，目前主要还是以理论知识为主。

至于为什么还没有算盘，当然是因为穷啊……

不过，等收成之后，应该能有一笔收，到时候就可以把他们的算盘安排上了。

至于谋略课……

姜羽觉得自己可能和大分学生的受差不多，那就是故事不错。

至于谋略啥的，姜羽表示太烧脑。

但是据说过几日预备役，要行实战演习，到时候应该多少能看成效了……吧？

最后是制茶

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