着笑。

“都好的，答辩的课件还有资料这边都准备好了，刚才我和雨欣又对了一遍，都没问题。”卢珊说。

一旁的陈雨欣也跟着。

“现在啥都好了，就是超级张怎么办？”陈雨欣看着宁夏说。

他们三现在的状态是又激动、又亢奋，另外真的超级张！

“董文斌呢？你怎么样？”宁夏看向董文斌，声音温和。

董文斌：“还可以吧，确实有一张。”毕竟是实验室之后，他们三个第一次有机会一个自己的项目，三人都想把一切到最好。

看着三人，宁夏突然笑了来。

“这是我们自己的课题，从开题到现在每一步实验都是你们亲自来的，没有人比你们更熟练”，说着，宁夏一笑，又用轻松的语气：“而且咱们的实验还那么成功，你们一会儿上去把咱们了什么跟现场的老师和评审说一遍就完了。”

“要是还张就想想你们大学毕业答辩时候的状态，今天这个和你们答辩时候的状况差不多。”

宁夏这话一，陈雨欣立摆起了手：“那就更不行了。”

“宁老师你不知，我毕设答辩的时候有多张，上台前我还记得好好的，结果一上台脑一白啥都忘了，而且我全程都在打嗝，嗝——就像现在这样。”最后回答问题都是面，她一起实验的师帮她回答的。太丢脸了。

很有画面了。

宁夏忍着没让嘴角——排分工的时候她没让陈雨欣上去讲真太明智了。

不过，被陈雨欣这么一番黑历史逗乐，大家倒是没有那么张了。

宁夏又将包里的一叠纸递给了董文斌：“这些是我昨天晚上又整理来的一些，一会儿答辩的时候可能会被问到的问题，一会儿候场的时候你看一，如果没问到就算了，如果有问到的，你直接照着这上面说，没关系。”

“好。”董文斌结果宁夏手里的纸，心里也多了几分底气。

——

课题答辩教室。

宁夏他们到第六个场。

不同旁边三人的严阵以待，这样的答辩宁夏经历过太多场了，已经很适应这样的氛围了。

宁夏坐在台，安静听着前面几组答辩。偶尔觉得有好的地方会记。

宁夏的淡定也染了一旁三人，本来还有些亢奋的三人也安静了来，认真又检查了一遍每项准备都没问题。

上一组，第五组结束。

叫到了宁夏他们组。

“去吧，别张。”宁夏对三人说。

“恩。”

陈雨欣这会儿倒是一不怯场了，第一个起，将资料发给每位评审。

卢珊走到教室一旁准备放PPT。

董文斌则整理了一衣服，呼一气，走上台。

向台鞠了一躬。

“各位评审、老师、同学上午好，我是董文斌，面由我来代表我们组课题汇报……”声音平缓、沉稳，不仔细看他绷的颚，基本看不张。

“我们的课题名称是Ra-Re菌培养以及在环境保护中的应用解析。”董文斌说着，卢珊合地打开了ppt第一页。

“首先，来介绍一Ra-Re菌，这是一类诱导变异形的菌，拥有完整的菌特征……”

“

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>