着擀面杖把我的打断。”

“她没抄着桃木剑你就不错了。”和仪翻了个白：“你这发型要是真如着你的意折腾，那明天整个圈都知了，茅山派二小了个紫红的爆炸，改修雷法去啦？”

“错错错，当代修行雷法之人，可没有紫红爆炸。”江离忍笑意，仙风骨地摇：“二小怕是连人都变了。”

望舒轻哼一声，站起来双手掐腰：“本小乐意咋地了！”说着就要猛扑过去，中还大喊着：“江离你看招！”

“同学们，都别闹了。”带队的秦老师连忙打圆场，说实话，他对着这一班学生自己也有心虚，上课的时候总觉虽是会有人站起来挑他的错。

好在直到目前为止，他的课程还没被人挑错来。

本班家弟及修旁者多，佛家弟唯相为玉一个，而相为玉从小就是传说中的别人家孩，佛法通不说，各教发展史也学得极好，这一门课对他来说就是三四岁时候启蒙时候学的，简单的不能再简单，好在他还算给老师面，上课还认真听着，全当消遣了。

本来给这个班上佛教史课的是另一位老教授，不过开学前那位老教授了意外，秦老师是他的博士生，算是临危上阵，知这一个班的底细，备起教案来小心谨慎，唯恐了错。

就凭着这一份谨慎，他的佛教史得到了佛的称赞：讲得不错。

秦老师当时算是在询问相为玉的意见，毕竟一屋就相为玉这一个光，他当然能看来历了，问两句也是为了给自己一个信心，如果有什么错也好及时改正。

毕竟课上引经据典的小故事都是从互联网上找来的，往上的东西七分真三分假，真有什么说错了的地方，误人弟就不好。

相为玉的称赞，可谓给了他极大的自信和底气，也就是因为这一份底气，他才抛掉了镇国寺，另辟蹊径拉队伍来了安乐寺。

相为玉要是知了，大概那一天就不会发表意见了。

毕竟家人不打诳语，却没人说家人不能拒绝回答问题。

秦老师现在自信心膨胀，组织起纪律来也有底气多了，望舒还算给他面，一坐，又问：“老师咱们怎么去安乐寺啊？镇国寺我熟！斋饭好吃！”

秦老师推了推镜，笑着：“往届都是去镇国寺的，今年咱们换个地方找乐不好吗？而且安乐寺我也实地考察过来，建的很不错，给你们科普足够了。”

“唉安乐寺的方丈是哪位法师来着？”望舒看向相为玉，相为玉摇了摇：“未曾注意过。”

秦老师有些惊讶：“他们最近在网上多火呀？！”

大家用温包的神看着他，好像在看一个不懂事的孩。

要知，在玄术界，界定一个寺庙观好坏与否，从来不是外界所谓量来决定的，得看当家人的本事、庙里人的本事，你理了多大的事儿，有多大的能耐，就有多大的名声。

如果能力不行，在外界网上在后，在业，还是没人搭理你。

“老师您当年怎么选了宗教学这个专业啊？”陆慢好奇地问：“是喜吗？”

秦老师听了，叹了气：“嗐，我这不是填专业的时候不想听我爸的上军校，也不想听我妈的学什么财经临床医，随便选了个在当时的

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>