次看到这样盛大的局面，站在边上不断地为划赛龙舟的人呐喊，为他们加油，加油！

直到龙舟赛结束，胜负即分，兄弟俩人回到曹恒那里，兴奋地冲碰上曹恒：“母皇母皇，赛龙舟，他们可真厉害！”

曹承在比划划龙舟那些人的动作，满的都是向往，曹恒一看来了，“想学？”

知莫若母，曹承赶的表示，没错，是的，他就是想学，可以学，可以学吗？

没有问来，但是曹承的目光就是透了这样信息，叫曹恒了，“学是可以学，不过你当务之急是读书，如果你这次月考能前二十名，朕就让人教你怎么样？”

听到前半句已经萎了的曹承听完后面的话后，惊喜得张大睛，“前二十名就可以？”

“对，朕言而有信，承儿如果真的想学那就努力。”越是教孩，曹恒越是得说曹盼当年的教育方式是一问题都没有，让孩们看过千般风景，知外面的世界有那么大，每一样东西又都是那样新奇，他们充满好奇，想要学习，接着就可以借此让他自发去学习。

人之有，为之而不懈努力，这是本。

“我我，我会的，我会的！”曹承握了拳表示他一定会到，哪怕现在他是全班倒数第三的成绩，全班有四十来号人，一得要往前了二十几名，但是为了学习划龙舟，他一定会努力的。

曹衍本来也兴奋的，毕竟是第一次看到这样壮观的场景，每一个人都在用尽所有的力量，只为了达到自己的目的！

这样拼尽全力往前的样，曹衍也是是第一次见到，震憾是大的，还没反应过来便听到曹恒的话，看着曹承一副为了学习划龙舟的拼了的样，曹衍是真想捂，曹承是个傻瓜。

然后收获曹恒警告的神，曹衍立刻恢复刚刚兴奋的样，曹承无察觉，兴兴地冲着曹衍激动无比地：“我学会了教你啊！”

……完全没有注意到一旁人看着他那默哀的神，真是个傻孩，怎么就完全没有发觉亲娘那是在刺激他，只为让他好好读书。

一个总在倒数边缘徘徊的皇殿啊，很是叫政事堂的诸公着急的，结果人家从一开始还有着急，一个学期来，人已经变得淡定无比了，倒数就倒数呗，反正曹恒既不会打他，也不会骂他，他就那么留着大份的时间去玩，上课听听课，了课该怎么玩就怎么玩。

虽说武校的成绩是有分及格或是不及格的，曹承的成绩也就刚好及格，人家都已经及格了，你也不能着人往为第一的位置冲。

不是没人跟曹恒提过是不是让曹承上，曹恒表示武校那么多的老师，这个问题难不是应该教给他们来？

让日理万机的皇帝陛一天到晚盯着曹承的成绩，难是指望着曹恒为了叫曹承考好，把曹承往死里打不成？

虽然曹恒心狠起来那不是一般的狠，正常的时候那人家也不一般的心宽，因为了武校的曹承，以曹恒熟悉的速度在不断地变化，成绩考得好不好是其次，曹恒要的是曹承懂得去思考各各样的问题。

看曹恒一着急的意思都没有，那，当母亲的，还是女帝陛面对自己未来的继承人都是这样的态度，哪怕他们想得曹承多学一，曹承也是越来越了，让他学的东西，他就是死死地

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