题方给的十个宝石，居然全都是蓝的，有的甚至看起来本没有任何区别。

他们都还是学生，再是本专业的，也没有十分厚实的鉴宝经验。

学龄也就这么几年，见识也非常有限，鉴定前的这些东西，说起来还是很吃力的。

学拿镊依次了三个几乎一模一样的宝石到一边，用已经放弃了的气说：“这也太难了一吧，真有参赛小组能把十个宝石的名字都说来，并且给准确的鉴定结果吗？”

就算把十个宝石的名字全都告诉他们，他们都不一定能把鉴定报告上所需要的东西全都观察来，结果这不仅要给各项特征与数据，还要自己判断宝石的类，而且都是蓝的。

学在旁边看着摇了摇，“尽力吧，反正都来了。”

岑岁没多说话，直接拿起旁边的聚光手电，对着学挑来的三个看不区别的宝石照了照。

照了一会，她对学说：“海蓝宝石、蓝托帕石，还有一个蓝锆石。”

听她一说完，学学都刷一看向了她。

学懵懵地眨两，怀疑：“你就拿手电照一，就能确定了？”

岑岁没多解释什么，对她说：“你和学用显微镜看一吧，还有其他仪。”

学又愣了会，便真的把宝石放去显微镜观察去了。

可她的鉴定能力有限，通过显微镜确实能看一些不同，但还是没办法确定宝石的名称。

学过来看了看，犹豫着说：“岑岁说的应该大差不差吧。”

其实他也没办法完全确定，差别大的宝石，他倒是能给准确判断。

岑岁这时候笑一：“反正你们也没打算拿奖，要不这次让我来鉴定吧，就让我锻炼锻炼，你们帮忙鉴定报告，直接看我的结果，觉得哪里有不妥的地方，就再提来。”

学和学互相看了彼此一。

他们本来就没有斗志，而且两个人都好说话，觉得这样也行，便了让岑岁来鉴定。

学在岑岁旁边递东西帮帮忙，学就帮忙记录她的鉴定结果。

这么商量好之后，岑岁把实验间里的仪都看了一遍，然后一个个摆起来，看起来作不是很熟练，但也都还算会用，这也就是她这一年的学习成果。

理论知识她都可以很快消化成自己的，甚至于所有宝石的特和细微差别，她也能很快分辨来。但这需要动手的事，她没有那么快能熟练，在学校也不是一直摸，所以看着手生。

学看她这样也没说她，依然很有耐心地帮她。

学也是好脾气地什么都不说，就当给岑岁锻炼的机会了。

岑岁先了一颗宝石，一边利用仪鉴定，一边慢慢说：“海蓝宝石，折率1.579，紫外荧光灯显惰，有绿、无多……”

学一边听她说，一边认真记录。

学也安静地在旁边帮忙，什么话都不说。

岑岁把鉴定好的几个宝石放到一边，继续起另一个宝石。

依旧用各项仪检测，嘴合着动作说：“碧玺，双折率值0.20，能看见刻面棱重影，有状或者线状的空，气相包呈扁平薄层状分布。在分光镜，红区普通收，绿区498nm收带，蓝区468nm弱收线……”

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