答案应该是红，可是她连了白，还真的也不能说她就是错的。

妙妙指着外面的太：“太看起来，就是白的呀！”

晚上的夕可能是红的，但是每天大多数的时候，妙妙抬看天上的太，太都是白亮亮的刺。考试的时候她还特地往窗外看了好几次呢！

丹丹想起来小姑姑以前给妙妙讲故事，妙妙也是振振有词地问：“裙和南瓜车都变回去了，可是晶鞋为什么没变回去呢？”

“没事，”苗老师看了一圈妙妙的错误，倒是有放心了，“咱们这题目都是几个老教师自己的，难免有不严谨的地方。咱家妙妙不是学习落后，是她还不懂事儿呢！”

“你看卷，拼音都认识，算都对，这就行了。以后成绩不会落的。”

王秀琴也放心了，在两个孩的卷上签了名。

周一上学，苗小艺负责收每个人的卷去给老师，她收到妙妙的时候，仔仔细细地看了看她的反应。

妙妙奇怪地看她。

“我婶婶有没有训你呀？”苗小艺总有小大人的劲儿，“你别灰心，次好好考就行！”

妙妙：“爷爷说了，次我好好考，肯定会考得比这次好的！”

妙妙的同桌是个肤黝黑的女生，嘿嘿笑了起来。

看着苗小艺愤愤不平地拽走了她的卷，妙妙没去这个总是奇奇怪怪的亲戚，她心里在想别的事呢。

她只是接得少，有些事不懂，但是妙妙是个很聪明的孩，她心里有自己的思考。

一开始的时候，妙妙觉得考试跟平时作业一样，只要把空都写上就可以了。但是这两天来，她发现，好像考试是应该认真地对待的东西。

驰驰哥哥考了第二，大家都很兴。她考了第三十名，虽然家里没有人说她，可是妈妈从此就开始更关心她的作业了。

是不是应该考得更靠前一些才好？

夏格玲收到了家签名的卷，赶在上课之前对了一遍，又重新发了来，把卷上的题目都讲了一遍。

她工作起来很有忱，可一个班三十多个小学生，有些还没上过幼儿园，连最基本的事都不懂。半个学期来，新毕业生的那温柔和忱也已经消磨净了，恨不得每个学生都变成木偶，站在那里张开嘴等着她来喂。

妙妙举手问了一次，为什么太只能和红红的连在一起，夏格玲火冒三丈地觉得小孩在故意找茬：“就是只能连红红的！别问为什么！”

要不是因为这孩是苗老师家孩，她就叫她罚站了。这么简单易懂的东西，怎么还问？问什么问？故意抬杠吧？

苗小艺得意地转回去看妙妙，还吐了吐、了个鬼脸。

妙妙不举手了。

她能察觉到，老师对她有一敌意。

可是，她还是想好好学习的。想在领卷的时候和哥哥挨着，想拿着成绩回到家里的时候，爸爸妈妈不用担心，不用大家凑在一起研究她的卷。

老师不给她解释，妙妙就自己研究！

数学是没问题的，她次只要不去计较老师画的图不像样就行了。重是语文。

妙妙开始自己研究语文的试卷，她把正确答案都标记在了卷上，努力让自己记住。

太就是只能和红红的连

本章尚未读完,请击一页继续阅读---->>>