就能飞起来的吗？没有这么简单的事。还是先通过不断的练习，熟能生巧，掌握了每一步要令，当达到了一定的能度，你就会像鸟儿一样自由飞起来的。”

“总教练，飞不起来，没关系，让我们试一吧……”面有学员请示着喊。

“我看中的，就是各位的臂力，羽翼飞行，要靠抖动着的一对翅膀，生产的空气压力，使自己的悬空起来，但是每一步的动作必须到位，才能到功到自然成。”武文久久的看了一会，几个想要试一试的学员。用右手指着一个算的学员，搭了搭手，喊：“就你列一。”

瘦的学员有些不知所措的，在左顾右盼着。

在后面站了一个比他矮了一节的学员，是江波低声的说：“总教练，在叫你上去。”

这瘦的学员上直正了上，双手抱拳提起，小跑步的了队列。

武文拎着手中的装备，给瘦个学员的两手臂罩上。面对面的其他学员立着，先伸直两手臂，装备上伸展开来，支撑成两只将要飞翔起来的翅膀。接着前后扇动着，慢动作，还算轻松自如，当想要加快速度，不但桩不止的摇晃着，而且到十分的吃力，不一会气吁吁便停了。

面有学员喊着：“使劲的扇呀，就会飞起来，怎么就放弃了？……”

瘦个的学员屏住气，回：“太重了，抖不动。”

有学员用手指着：“那么轻的东西，怎么就抖不动呢？……”

武文靠近过去，从瘦个学员上卸了装备，接着跑着列了队。武文对着面：“刚才，都看到了吧。”

面还有的学员也想试一，有一个试了就行了，不可能让每一个都来试一，现在还不是时候，因此武文再没有答应其他学员的要求了。

这引起了一些学员们的小动。立在武文背后的一个教练，大着嗓门喝：“肃静！肃静！”

武文扭看了一后的教练，收回脑看了一那些有了绪的学员。都说育运动员个个力壮，形大威猛。在他们这个羽翼飞行队里，虽然质壮，但都得骨瘦如柴。

武文对面这些有绪表现的学员，像这能训练，必须执行严格刻苦的教学思路，还是由他们发挥各自的的好？

他是可以时时装自己严板的劲来，在那所中学教育时，对学生的严格要求和他板着的面孔，没有一个学生不畏惧他的。

等面安静来后，武文大着嗓：“训练的第一天，我不想冷了你们的心，有谁愿意再上来试试的话，可以上来。”

这时，还有几个约约试的学员，但当看到两个铁板着一副脸的教练，此时的总教练也跟着装严肃起来，都缩了心回去，场上顿时一片哑雀无声。

“这羽翼飞翔的动作，看似非常的轻巧，不单只是一十分度的能运动，而且这里面藏着很多的动作玄机要令。”武文再声喊着：“训练开始！”收回目光，一扭便离开了这里。

第三章 能测试

为了因人而教，56名学员，年龄分为少年组和成年组两个小队。年纪不同，各施教的方法和所要求的标准也就不同。

接着，两个教练将对每一个学员行第一项分组

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