“大家都是生活在和平年代、文明社会的公民，可也要知这个世界是有着黑暗面的。不说才刚刚步修行门的你们，就算是从十年前就得到功法的修士们也有可能沟里帆船。想想你们看过的那些修真小说，虽然现实可能没有书里描写的那么夸张和极端，但危险同样无不在，大家要为了自己的生命安全、为了你们的父母考虑不要轻易涉险。学校也不是那些修真门派，我们最多会在你们行校方活动遇到危险后组织校方力量协助、在你们独自行探险现意外后帮你们报警，但却不会和伤害你们的人掀起修士之间的战争——无论未来如何，至少现在，我们的世界依旧是法治社会！”

第11章 幸灾乐祸……

圆脸老师介绍完校况后，才笑眯眯地介绍起他本人和在座的各位老师，圆脸老师本居然就姓袁，是古文课的老师。那位场自带云雾效果的青衫老师姓闫，是古修专业的系主任，同时也负责功法课程。此外还有历史老师、术老师、野外求生课的老师、矿学、草药学甚至还有书法课的老师……

这些老师都是负责教授大一课程的老师，更年级、其他科目的老师今天并没有来，不过从这些科目的名称上听起来，就足够同学们向往外加满雾的了……

功法老师他们理解，就是武侠小说里的传功老、修真小说里面教大家学习功法法术的老师嘛！草药学和术他们也懂，甚至矿学大家开一脑也能理解。但古文、历史、书法……还有个野外求生课？

随后袁老师又忽然取学生册开始名，统计过人数后，袁老师就笑眯眯地表示：“面就是一项工作了，请全起立，在学前没有开、看不到咱们学院外天上、地面上、各地方奇怪裂纹的同学站到这个方向，能看到的站到另一侧。”

绝大多数的学生都满雾，一面向着袁老师指定的位置走去，一面低声向边的人询问：“能看到什么东西？裂？什么裂？”

而云岭则乖乖地跟在卫镜承边，一起走向另一侧。

一边，足有一百多，另一边，只有零零散散十来个人，双方大瞪小地分立两侧。那些看不到的同学发现居然有人站在对面，都一个个用充满好奇、羡慕、甚至妒忌的视线向那十来个人看去。

袁老师笑眯眯地：“好了，这十一位同学如果没有别的手续需要办，可以先回去吃饭了。”与此同时，就在学生们分别站队的同时，台上的其他老师大多也都已经起离去了。

云岭抬看向卫镜承，卫镜承只对他说了句：“跟我来。”就转走向房间的角落。而和和云岭他们站在一起的学生也在彼此对视了一，或者转向大门方向走去，或者好奇地慢慢退到一旁，企图看看留的那些学生会怎样？

袁老师组织那些学生排队的时候，云岭已经跟着卫镜承走了礼堂台右侧的小门，在那门，之前带新生门的学正站在那里，看到两人后眉挑起。

卫镜承此时忽然弯腰，然后面无表地从地上抱起一只胖橘。

冷学：……

和那只半睁着睛，一脸生无可恋的胖橘对视三秒钟，学的嘴角很明显地动了两：“来吧。”

负责登记灵的人就是这位学，她带两人侧门后，来到一间不大的、似乎是准备室的房间。房间中有一条桌，桌后有一把椅，学直接绕过桌坐在那里。桌前还有几把备用的椅，云岭连忙帮双手抱猫的卫镜承拉开其中一把，自己坐到另一把上。