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这节课学生们的任务目标就是要尽量将手中那一小块的金属打造成一个匕首的模样,越锋利、越
韧越好。
李老师并没有在教室中等着众人,而是站在小院大门
,见学生们都到齐
闫老师环视一圈,确定所有学生都到场才开
:“这学期实战课将会分班学习,鉴于上学年你们选修的武
不同、修行方向不同,这学期将会
行不同的实战课
容。”
一众学生:……怎么有
刚开课就要把我们扫地
门了的赶脚?
付老师也暗中松了
气,虽然手上依旧掐着诀、并没有离开这里的打算,但却抬起
看看向四周:“都去
你们自己的吧!”
当拿到一块灰不溜秋的金属后,学生们得知,每个人都要利用面前的火炉、
合法诀调度
自己
的灵气来将之
化、塑造成一个大致的
坯,然后就需要用小锤锤,如同锻造刀剑一样地将其打造成自己想要的模样。
术法课的老师还是老熟人、脾气很是个
暴躁的李老师。
半个小时的时间过去了,云岭的匕首虽然又厚又丑、刀刃也不够锋利,但好歹也算是勉
成形了。回去后多试两次,应该能
个还能看得过去的成品当作业。
云岭一
黑线,然而他看看一旁
张的付老师、
边同样有些
张的卫镜承,外加一群离得远远的看好戏的同学们,
一
气,毅然决然地
照刚才课上所将的,把手中金属丢
面前的炉火中的容
里。
这会儿,各个
作台前的火炉都升起了火,然而诡异的是,整个班上所有学生都没有开始动手制造,而是视线全都齐刷刷满
期待地放到了云岭这里,就连付老师也一脸
张神
地站在一旁,手中掐诀,似乎随时准备丢
防护咒语来以免造成更大伤害……
云岭没有走,他在前半个小时跑到隔
的、和练功房差不多的大
场上,与邹茹琪、于齐然、杨伟几人凑在一起,用各
法术对着木桩
丢丢丢,顺便等他家男朋友
课。

灵力顺着手臂延伸
去,一

控法诀打
、落在炉火中的金属上,
看着那块金属开始慢慢
化、烧除杂质,班上居然齐刷刷响起一阵遗憾的叹息声。
这节课上,云岭有些郁闷的发现,他周围那一圈的
作台上居然完全没有人!除了卫镜承!
这
担忧便愈发的会随着时间延
。
在这个学期中,学生们需要学习的,都是各
不同材料的锻制方式,金属锻造是其中最简单、也是最常见的一
。当然,据说后续还会有更
的、要用法术
合
级火
提纯锻造的手法,那
手法连小锤锤都用不上,唯一的问题是需要使用者的法力
、能
时间维持塑
、提纯等等的法术消耗。
早上八
,同学们兴冲冲地来到实战课的课堂上,面对着闫老师那张熟悉淡定的脸孔,所有人心中都满是雀跃和激动——实战课,听听这名字就知
这一定是上了之后就能和人
手的节奏啊
至于
边
作台上的卫镜承?那个是他主动过来的,而天知
付老师从什么地方得知云岭和卫镜承关系很好很亲近,所以并没有特意赶人,才让他留在了云岭
边的位置。
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说到这里闫老师顿了一
:“今日前半小时
容为御剑飞行理论,非选修剑法的学生们到二号场地自行练习各自武技法术。八
三十五开始,讲述筑基期基础心法,凡已经有其他传承心法的学生可以继续自习或早退。”
这块金属只是让学生们用来练手的,即便
课前锻造不完也没事,因为炼
课的付老师会在
课前发给每个学生三小团金属,同样需要学生们在一周之
制作完毕,在
堂课前当
作业带来教室。
云岭觉得自己额角青
都要暴
起来了,他很想怒喝周围那群闲得
疼的家伙:你们遗憾个什么啊遗憾?!有功夫去鼓捣你们自己那摊好不好?!
特别是那些没有选修剑法、且又有了传承的学生们,心中更是五味杂陈,一时间不知
说些什么好了……
再然后……反正第二节 课十
才开始呢,他们两人就
脆一起早退回宿舍去忙活自己想忙的修行
容,然后在十
之前又赶回了术法课教室。
而且这一
除了同学们想起他上节丹药课时的壮举、主动远离之外,付老师也参了一脚——毕竟上其他课的时候,教室里面的桌椅等东西都是可着学生人数来的,怎么偏偏这堂课上的
作台会多
那么些个来呢?说没有老师的手笔他都不信!
云岭想想就知
,这肯定是冯老师和付老师打过招呼啊,付老师怕自己遇火就炸,这才特意
如此安排来。
边的卫镜承同样暗自松了一
气,将属于他的那块金属丢
炉
里。
很快,周五来到,这天上午连续的两堂课也代表着
上就要来临的周末假日近在
前。
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