全不赞同他的报复行为，他告诉少年A，真正想对恶势力说不，就要自己先壮起来，作为同学，他可以带领少年A锻炼……”

雅灰男：故事牌2——[锻炼]

“打断！”大个也不忍了，看残酷青变血校园，再等去，鬼知画风会偏到哪里去。

“呃，锻炼，对，育生D说就，直接拉着少年A就在场跑起步来。因为一直奔跑，少年A再没找到机会送那封信，他很害怕，担心死亡诅咒会应验到自己上，于是趁育生D不注意，将这封信，了对方的书包。第二天，育生D死了……”

吴笙：“……”

赵昱侃：“……”

雅灰男：“你把我家育生都死了，故事牌呢？！”

“急什么，上就来了……警察来调查育生的死亡，没发现可疑，最后认定为心脏麻痹，但有一个人，信育生的死有蹊跷，他就是D的同班同学，中生侦探C……”

大个：故事牌1——[中生侦探C]

吴笙、赵昱侃、雅灰男：“……”

很好，柯南来了。现在别说死一个，就是死一串，他们也只能选择原谅。

“中生侦探C觉得育生D死得很蹊跷，决心调查，少年A害人心虚，怕自己暴，于是先手为，一不二不休，给中生侦探C毒……”

大个：故事牌2——[毒]

“打断。”游戏间里，终于第一次响起吴军师的声音。

大个正在兴上，被这一张打断牌得郁闷。

赵昱侃、雅灰男等待多时，想看看这位稳坐如钟的对手，到底是个什么路数。

“A毒全过程，乐观的同学B，尽收底……”

吴笙：故事牌1——[乐观的同学B]

“乐观的同学B，中生侦探C，是好朋友，B发现A毒，B报警，A被警方带走……”

吴笙：故事牌2——[好朋友]

“侦探C持调查D死因，怀疑A，但想不通手法，乐观B说我陪你，侦探C说会危险，B说我心甘愿。”

吴笙：故事牌3——[心甘愿]

“等等，”大个不行了，“怎么就忽然1.5倍速了？”

雅灰男也脑袋嗡嗡的：“你能不能把故事再丰满一？”

吴笙无辜摊手：“逻辑很清晰啊。”

大个、雅灰男：“但是叙述太骨！！！”

吴笙叹气，考虑到万一两个人都抗议，鸮再来个惩罚措施，就得不偿失了，于是努力回忆自家队平日里是如何语言表达的……

短暂思索后，吴军师试探地给自己的大纲添枝加叶——

“乐观的同学B，和中生侦探C，既是同班同学，也是非常好的好朋友。乐观的同学B经常偷偷看中生侦探C，上课看，课看，C不在，他就看对方的座位。这么全天候看来，就发现了A往C座位上的杯里毒，乐观的同学B当即报警，警察很快赶来，带走了忧郁的少年A……”

“侦探C知了自己被少年A毒的事，怀疑他就是杀害血育生D的凶手，但育生D是死于心脏麻痹，侦探C想不通少年A能用什么手法办到这件事，他觉得有隐，想继续查去，乐观的同学B预到会有危险，他不能让自己最重要的侦探C，一个人去冒险，所以他和侦探C说，

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