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某个暑假,心血来
的,浩宇拿起笔给郁老师写了封信,告诉她浩宇的近况,也谈了对她所说的那些
理的理解。信的末尾说“就当是浩宇对你那封有些突兀来信的回复吧,只不过从时间上来说迟了些”。很快浩宇收到了她的来信。她说,几年不见,浩宇
大了!她在自考中文本科。还晒了一门课的成绩。信的末尾,她说前些日
,由于驾驶
托车不甚,手跌了一
,现在手还痛。字迹潦草,请勿见怪。
郁老师,你客气了,言重了。
这么多年来浩宇一直没有去看望过郁老师,也没有主动联系过她。但是浩宇永远都会记住她,永远都会
激她。寂寞的人会记住生命中的每一个人。在浩宇寂寞的生命旅途中,郁老师是浩宇唯一的良师益友。不说恩重如山,至少对浩宇有知遇之恩。郁老师像冬日温
的
光一样,温
浩宇生命中整个寒冷的冬季。
读初中的时候,浩宇一直是个独来独往而又自闭的星星的孩
。像一只孤独的萤火虫一样,寂寞的在暗夜里飞翔,却找不到自己的同伴。浩宇是一个容易迷失的孩
,像一颗并不明亮的星星一样,不知
哪里是自己发光的位置。
初中的学校没有学生
堂,像浩宇这样的住校生就得自带米和菜。周日
午回学校参加晚自习,周二
午放学后回家拿米和菜,周三早上赶回学校参加早自习。夏天的时候菜容易坏,只能拿霉
菜,妈妈在上面盖一层新鲜的好吃一
的菜。还不能盖多了,因为霉
菜少了,就不够吃了,熬不到回家的日
。
冬天赶早自习就得起个大早。凌晨5
的时候就必须从温
的被窝里起床,每一次还要连累妈妈。有时因为不知
时间,半夜起
到楼
看几
,妈妈也被浩宇吵醒;有时浩宇先起床,穿衣服的时候,妈妈也会像有
应一样起
穿衣服;有时浩宇想让她多睡会儿,因为不是每个母亲都会起床为自己已经读初中的孩
烧早饭。浩宇几乎每次都会说,妈,你不用起来的,浩宇自己会烧。可是她依旧每次都起床,为浩宇
好一切。冬天的时候,凌晨5
的天空还是很黑暗的,整个乡村也还在一片沉寂之中。没有人烟,没有声响。连一声狗叫都没有。
在匆忙中吃完早饭,打
好一切。5
半左右,必须从家里
发了。那时天也还是隐藏在黑暗之中的,看不到一丝曙光。可是每
有读书的孩
的家里亮起了乡村最早的灯光,那是黎明之前的太
,在浩宇的心里燃起了温
和希望。
刚从家里
发的时候天是很暗的,只能
觉到山的威严剪影。妈妈替浩宇准备了手
,围巾,
家门前帮浩宇全副武装起来。可是
着手
的手依然会裹着寒冷。在去学校的路上,学生们渐渐汇合成一条
的队伍,像是盛开在大地上的
朵。有时候渐渐落
来的
雾打
了额前的
发。到学校的时候才会停
来好好用手摸一摸。
一路上,大家只是拼命赶路。也顾不上说什么话。一辆车
从
边开过去,那耀
的灯光过去之后,天竟然亮了很多。一路上,也没有多少生气。除了卖面
的小卖
亮着昏黄的灯光,里面有一两个忙碌的
影。
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