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他教了浩宇三年的语文,文理分班前,浩宇还可以虚心听他
谈阔论。文理分班后,叛逆的神经又让浩宇将语文老师视为大逆不
之人。浩宇用尽所有力量去反抗他,直到
考,没有再听过他的课。
他一
都不在乎浩宇,不看重浩宇,甚至不尊重浩宇。浩宇虽然不是语文天才,但好歹也是语文尖
啊。他到好,平时周记,平时作文,一次也不表扬浩宇。每次都叫那些黄
丫
上讲台读文章,每次都叫她们回答问题。而且他的课浩宇越听越厌烦,就那么

而已。浩宇在一次周记中写了一篇隐讳的文章发
对他的不满。
《浩宇思浩宇固在》
无须你以崇
揶揄浩宇/无须你以不解猜测浩宇/无须你以可笑耻笑浩宇/无须你以无聊讽刺浩宇
你既不知
浩宇的所好/更不知
浩宇的
心世界/无须你的奢侈/浩宇无须向你倾诉什么/也无须让每个人理解浩宇
浩宇思固浩宇在/算了吧,你!
没想到周记到了浩宇手中,那页纸的空白
被染满殷红夺目、
烈刺激浩宇心灵和
睛的文字:1、此诗弥漫一
怨气,唯此而已。2、谁能烛照你的
心世界,你自己能吗?3、人没有权力去嘲笑讥讽别人,你就有吗?4、浩宇喜
恃才放旷之人,但盲目自信、狭不容人者除外。5、“未经省察的人生不值得活”,你客观而
的省察过你自己吗?6、“浩宇思故浩宇在”而非“浩宇思浩宇固在”,其意未明,何以引用?路慢慢其修远兮啊!
浩宇真被他气死了,
睛里充满仇恨。这无耻的家伙,浩宇写这样不指名
姓的文字,你也要勇敢地留言。你的字比浩宇大得多,把空白
全占满了!所以你才心
狭窄呢?你有姿态,还用的着用这
方式对你的学生
毒手吗?难
你就是心
宽阔如海洋般了?
浩宇又在周记上写
:《浩宇思浩宇固在》难
非得是浩宇思浩宇固在吗?除了引用,浩宇不可以
自己的意愿写成:浩宇思考浩宇本来就存在吗?
难
你不觉得你是涂
了脸替自己辩驳吗?难
你不觉得你的言辞过激、太过分了吗?
难
浩宇的存在也要你决定吗?你又有什么权利说值得活之类的话!
浩宇当然可以烛照自己的灵魂,你以为浩宇狭隘,浩宇就没有一个宽容的灵魂了吗?
“路慢慢其修远兮”,浩宇的人生之路当然还很漫
,年轻是浩宇的资本,难
要你来嗟叹吗?
浩宇思浩宇固在。可笑啊!可笑,可以一笑置之!
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