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分卷阅读9(1/2)

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过‘空’无数次,怎会什么都不懂?就算没有仪,难不会对比分析每次‘空’后的空气成分、重力变化、生与现实世界的区别吗?只要多对比几次,总能求同存异,找每个世界的不同规律的。”

“还有土质变化、气候特征、可源的成分,这些也应该注意吧?”另外一个教授补充。

“他有那么大好的机会,却整整四十年没有丝毫展,这真的是……”研究组组费因顿费教授失望地摇摇

另外几个组员也连连,竟然连最基本的环境因素都不分析,实在是……

“各位请注意,”于敲了敲桌,“谭砚的工作质与大家不同,他不是科学家。而且也不是没有科学家为科学为真相奉献自己的生命,冒险中,但是他们回来了吗?”

众人顿时沉默了。

举的例发生在九十年代,“空”现象刚刚发生的时候。有几个别国科学家经过无数次测算后,制造了能将自己带回来的仪,全副武装地带着仪,结果当然是显而易见的,石沉大海。

那之后便没人再敢冒险实验,更不敢再以自己现有的知识储备来对待“空”,这是超他们理解范围的现象。

“我知大家对‘空’后究竟有什么很兴趣,刚才我的报告中没有提到这一,这是因为我并没有问谭砚。面我讲一我的经历——

那是一个熔岩世界,温度超过50度,天空被尘埃掩盖,一片昏黄,看不到天空中是否有太和星辰。那里于一个极为不稳定的状态,大地裂开,地浆,无数我没见过的动淹没在温度超过2000度的岩浆中。空中到着因沸腾而四溅的岩浆,稍微沾上一半个就会化,是个极为危险的世界。

在座的各位若是去了那里,还会有心检测对比环境差别吗?

不会的,在‘空’后的世界,大家都只会考虑一件事——生存。而谭砚就是在这样的环境中,持了四十年,请大家不要用常识来评价这件事。”

说完后,所有人都沉默了,只有乔知学问:“其他世界呢?都是一样的吗?是‘空’后是整个世界,还是只是某个封闭的空间,有智慧生命的存在吗?”

“这些事谭砚是解释不清的。”

“为什么?”乔知学有些不解。

“熔岩世界如果换成谭砚的描述就是——的,不过还能忍,转了一圈找到路就回来了。”于一脸无奈地复述着谭砚的说法。

也正是因为两人对熔岩世界的不同理解,才让于放弃了询问其他世界的况。谭砚对所有世界的叙述几乎都是“还行”、“能忍”、“反正活着回来了”,让他详细说一说,以谭砚的语文平也讲不清楚。

事实上世界在每个人中都不同,无论谭砚说多少,研究组的人都不会得到自己想要的答案。

听了于的解释,研究组所有人都皱眉,这样的叙述是不行的。

有什么打算?”乔知学有些看的想法,“谭砚一个人去不行,但是当时和他一起并且回来了,也就是说,我也可以跟他去“空”后的世界。”

“你大概不行,”于瞄了乔知学单薄的躯,研究组的人一

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