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(演武堂)的作用其实与拟真课堂相类似，只不过术业有专攻。演武堂的功能就是能够将功法的效果演练来。

之前秦川学习十个基本动作，每一个动作都靠自己的摸索。但是有了演武堂，那效果竟然在演武堂真实的演示来。十个基础动作一变得简单无比。

秦川早就觉得，既然是未来的辅助学习系统，为何十个基础动作自己学习起来却如此困难呢？这十个动作应该非常简单才是啊。

但是现在秦川有些明白了，在没有学习是个基本动作之前，秦川的虽然不算病夫，小肚腩却表明他的健康状态其实也是很捉急的。那个时候虽然幸运地结合了(天才名医)系统，却由于状况问题，系统只能够发挥最基本的功能。现在通过健系统的十个基本动作的提升，终于使得系统升级。从而达到了未来普通人的状况。这样一来，却也好理解了。

十个基本动作对于未来的人来说，也许他们的启蒙教育中便已经落实了去。对于秦川这个“古人”来说，这些动作却异常艰难。

有了这个(演武堂)，秦川一气将余来的几个动作全一次学会了。

秦川在演武堂里将一整动作全练习了一遍，上充满了力气。

一次将十个基础动作全学会，让秦川极为喜。之前的郁闷一扫而空。

秦川学习完了十个基本动作之后，也没有急着去查看其它现阶段能够学习的东西。而是了空间。他要尝试一，看看在现实中，能不能将十个动作一次施展来。

秦川退空间，才发现全的衣服全透了，浑上都有一酥的觉。

“真累啊！”秦川的计划没办法实施了。这一次在系统中练习的效果似乎比以前也好了许多。

去洗了澡，换了一衣服，往床上一趟，便呼呼大睡。醒过来又是新的一天。

秦川才赶到医院，便又看到了老熟人。

“我是有病啊。我真的有病。”黄俊广在嘀嘀咕咕地说个不停。

“你木有病。你比我健康多了。我要是像你这样，就得自己折腾死了。”何小康想将黄俊广推去。他想趁着秦川不来，让黄俊广彻底死心。

“我真是有病啊。我不跟你说话。我找秦大夫。”黄俊广现在只认秦川一个人了。

“我说你这个人怎么这样呢？好好的日你不过，怎么偏偏跟秦大夫过意不去呢？”何小康担心黄俊广的事，影响到秦川的前途。

现在虽然秦川的未来急救中心主任的位置应该是没有什么问题的。但是如果让别人抓住了黄俊广这个典型，就有可能对秦川造成损害。

“我不跟你说。我等秦大夫。秦大夫亲答应过我的。一定要给我治好病的。你们这些人，总是阻挠我看到秦大夫。你们是想害死我么？”黄俊广大声嚷嚷起来。