茜雪接着说去：“但是我依然什么也没有记起来，所以你放弃了。”

茜雪好奇的问：“这是什么？”

跟着袁老师走教学大楼，乘着电梯上到十二层，宽敞明亮的办公室里一切用品整整齐齐。

茜雪很有兴趣，“有我写的吗？”

两个人当然没有异议的跟在后面。

“非常好，我记得你去了日本，现在很有日本人的样了。”

“当然，你们班的都在这里。”

两个人连忙问候，茜雪还是日本式的鞠躬：“好久不见，您好吗？”

“我现在是脑外科医生，老师有什么事尽找我帮忙。”

。

她想转移话题，在袁老师背后向成宇无声的了几个夸张的型：她是哪一科的老师？

突然，成宇一从椅上站起来，对前走过去的一位女士嚷嚷：“是袁老师吗？袁竹冬老师！”

“在日本吗？”

成宇放手里的本帮着袁老师收拾东西，茜雪见不上手，况且好奇心也实在很烈，打开自己的那本看起来。

茜雪连忙谢接过来。

茜雪想：看来宋成宇喜她的事在当时并不是秘密，她看成宇不说话，连忙回答：“不，我们最近才见面。”

“当然好，不过你这样的职业我还是少找你为好。林茜雪呢？”

那位女士回过，看上去四五十岁的样，不胖不瘦，不不矮，气质很雍容。望着宋成宇稍稍迷茫了一，立即笑了：“你是宋成宇吧。”又看看早已经站起来的茜雪：“你是林茜雪，我从前的学生。”

成宇慨：“这里和原来的办公室完全不一样了。”

茜雪和成宇连忙放手里的杯去帮忙。

这次茜雪也不知应该说些什么，只有微笑。

“不，”茜雪稍微有些慌，“不，我只是，只是……”其实她这样刨问底的问成宇，心里已经隐隐约约知答案。

“我不希望你受到伤害。”

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袁老师说：“其实里面只有一篇文章，因为想着你们以后也许会想再看看，所以我保存了来。”

“我是护士。”

茜雪仿佛是喃喃自语：“看来过去确实十分可怕，那我还要不要恢复记忆呢？”

“只是没有想到对吗。”

茜雪觉得有不好意思：“我居然一都不记得，可老师立即就把我认来。”

袁老师的声音和她的表一样愉快：“宋成宇现在什么职业？”

虽然惠有过这样的猜测，虽然苏梅对她的里带着防备的原因也考虑过这一方面，但是没有想到宋成宇会那么肯定的说来。

茜雪低，她当然有过这样的猜测，但是又觉得自己是自作多。成宇从各方面来看都很优秀，况且仅仅三个月的时间对自己这样的个来说也有些不可能。

袁老师有些富意的望了她一，“时间太久了，难免忘记，你们一都没变，我可是老了，当然更加认不。啊，我的办公室就在附近，你们来的正好，有东西给你们看，跟我来吧。”

袁老师茫茫碌碌的给他们倒茶，一边打开一旁的柜，搬几叠用绳捆扎的整整齐齐的作业本。

“你们那时候的作文簿。”

“所以四年前我对自己说，如果你对我有记忆，或者因为见到我而记起过去，那么不发生什么事，我都会永远在你边，但是…...”

有些显然时间已经很了，不仅纸张发黄，味也不好闻，但没有虫蛀的痕迹，纸张也丝毫没有损坏。

“你们俩连职业都差不多，当时就很好，现在还在一起吗？”

宋成宇的也很快找到了。

“是因为你在日本的原因吗？”

成宇也用型回答：班主任。

“不相信吗？”

“是，是急诊室护士。”

终于，袁老是一个：可找到了的笑容，提着一捆作业本放到桌上。

说话的时候，袁老师已经用剪刀将绳剪开，把整叠本拿在手里翻找，然后拿一本递给茜雪：“这是你的。”