是陶淘亲笔手写的，他的字很秀气：【10110111011，猜猜这是几？】

二桥：“？？？”

二桥：“说蛇呢？这不就是10110111011吗？？？”

一阵短暂的寂静，如同有乌鸦飞过，娜忽然：“这会不会是某转换机制？这是一间计算机教室，而且门卫不是也说过嘛，陶淘就喜计算机。”

“哦对了！就是二制嘛！”熊宾恍然，但过了一会儿又垂丧脑起来，“不过我忘了那个转十制的运算机制了，唉。”

导演组看着监视，明的微笑——转换机制当然也要找，线索就藏在教室墙上贴着的海报里。

这个念还没转过来，就听见一细细的女声：“密码是1467吧？”

导演手上咬了一半的苹果，掉了。

他拿起对讲机：“这什么况，她怎么能——”

与此同时，温兮语正好解释：“我是学计算机的，对于这些还算比较熟悉。”

导演：“……？”

不是，熟悉但你这么多位呢，你不用纸笔算都能算来？？？

这太可怕了，嘤嘤。

桃小分队其他四人都愣了一，娜很快笑着挽上温兮语的手臂：“哎呀我也是学计算机的，刚算了的确是1467。”

大果将信将疑了一密码，果然开了。

众人都很佩服，熊宾：“果然我们两位女神都是学霸啊！”

大家商业互一阵，开始看日记本的容。

总共十几页，但是每一页记录的文字都在某程度上令人震惊。

原来陶淘，是一个期遭遇校园暴力霸凌的受害者。他本就得不好看，说话结，家里也没什么背景，单亲家，母亲靠给人绣活供养家里。又因为喜钻研那些艰难晦涩的东西而不合群，遭到同学们的冷落和排挤，更有甚者，对他行人攻击和辱骂，还恶作剧捉他。

日记本记录的日期很零散，但是大约还是能拼凑成一个完整的故事。陶淘是个转校生，从他转过来的这一年中，发生了很多令人唏嘘痛心的事。

【一开始他们只是给我起外号，叫我“不会说话的四仔”，我初来乍到，本就胆怯不能新的集，对此十足忍气吞声。但是我的忍让给了他们变本加厉的机会，他们开始欺凌我，开一些很恶心人的玩笑，或者一些恶作剧来欺负我。】

【他们在我的座位上放图钉，把死老鼠放在我的书包里，把蝌蚪加我喝的杯里……这些还都不算，他们甚至明目张胆地殴打我，把我在地上骑在我上朝我吐，我在这个学校的每一天都是痛苦的折辱，为什么每个人都是如此的面目可憎，我受不到一丁的善意。】

【我曾和老师们反映过这些问题，希望能讨要公，但是他们却冷漠地告诉我，同学之间有意见不合和纠纷是很正常的况，已经快要成年了，不能动不动就来找老师。怎么办，我还可以向谁求助，我真的好绝望。】

【想死……活不去了，可是我还有妈妈，我不在了谁来照顾她】

【看不到希望，这样的日什么时候才能结束，从楼上去多好，一了百了】

【患上抑郁症是很理所当然的事吧……哈哈哈，刚才用小刀不小心划伤了胳膊，了好多血，可是我居然觉不到一丝疼痛，只觉得麻木】

【我想明白了，不是拿善意就能换来善意的，退步和忍让只会让那些恶觉得我是个废，是个懦夫，这个世界就是这样充满恶意……】

在阅读这些文字的时候，五个人都非常沉默。空旷的教室，不时有叹息声响起。

陶淘又错了什么呢？却承受了这么多的痛苦和折磨，光是以旁观者的角度去看待他的这段过往，都能同受其中的心碎和绝望。

校园暴力一直是个受人关注的命题，却始终是个困局。

一伙张牙舞爪的，从小便没有被人引至正确路的同龄人、施暴者。

一些未尽到本职的、不作为的校园理者。

还有外界以及网络上那一群不明真相、冷漠的看客。诛笔伐，满嘴仁义德。殊不知他们说的每一句话都是对当事人的加害。

日记的翻页默然地停留在最后一句话。

【怎么样才能结束这一切呢？】

面是不断重复写了又划掉的四个字。

【同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽同归于尽……】

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