骆以熙睑垂，缓缓地摇了摇颅首。

骆以熙把老人机轻手轻脚地放回索霓的侧，留碗盘，默默离开了卧室。

骆以熙无法理解人类，他不懂失去亲人是一什么样的绪，他本也没有亲人这概念，他无法达到同受，毕竟人与人、人与神之间本的悲，并不相通。

骆以熙刚走卧室门，就看见杜汶的影，这位老兄倚靠在走廊的墙边上，看着他，无声地了个型：“她怎么样，吃了吗？”

“第二步重在陪伴，帮她度过困难的悲伤时期，

被人揪来，骆以熙没有什么绪，摸了摸后颈，仅：“我想让她吃饭。”

索霓的视线终于落在他上，她原想去抢，但她潜意识认为自己是抢不过他的，牙齿死死咬着嘴，她抱膝而坐，继而把脑袋埋在了膝盖里，肩膊一直在颤着，须臾，一阵近乎弱兽般的鸣泣声，断断续续地从膝盖溢来，声量很轻很轻，有一摧人心折的羸弱。

少女的反应，不在骆以熙的预料范畴之，一抹既愣怔又心疼的神现在他脸上，他发现自己这夺他人之的方式，似乎并不太正确，并不能起到良好的蕴藉作用，少女哭得更伤心，也更不愿意。她骨里执拗的一面来了。

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至于为何不请教方肆，因为他领罪，审讯TOA成员去了。方肆对队伍有很的歉疚之心，如果不是他那一夜玩忽职守，那两位TOA成员也不会如此轻易地潜来，也就不会发生这么多难堪的事。

典型的直男式法，杜汶角显著地了一：“我赌一钱，你最后一定是成功惹哭了她。”

那你这个东西我没收了。”

骆以熙决心当个不耻问的学生：“你不妨教教我。”

“在第一步，应该先帮助对方面对绪，并且主动倾听对方倾诉。

骆以熙亲吻了她的耳发和耳儿，接着颅首抵在她肩颈，音温雅如玉：“写什么？”

最后，骆以熙猜了谜底，那是三个字——对不起。

“第三步，她就会慢慢走来了。”

杜汶环着手臂，语重心：“但不能故意去刺激她，女孩遇到难受的事，都是要靠哄的，并且，尤其是失去至亲，安和陪护都非常重要。”

索霓没说话，自顾自儿地写。

索霓的而温腻，在受他空降而至的温实怀抱之时，先是微僵一瞬，接着往他怀中靠拢过去。两个人在拥抱之中达成了一和解。她嘴动，但却吐不丝毫音节，她垂落，拿起他的手，纤细的指在他的掌心上开始落一笔一划。

第三天天微亮，骆以熙醒过来，起去厨房准备早饭。自从牧婳走后，庖厨之事落在了四个男人上，自从他们手厨房，便开启了一

骆以熙看杜汶一，觉得他的问题有奇怪，但也回答：“就让她张嘴，她不张嘴，我拿了她的手机。”

骆以熙暗自记，待他返回至卧房时，忽然发现碗盘里的已经剩二分之一，他看向了床上的少女，少女背对着他，依旧是抱膝而坐的姿势，她明显是动过了。她的背影小而痩弱，病恹恹的，委实是惹人生怜，当真像个小可怜一般，他心底一，踱步过去，数步上.床，稍稍敞开了双臂，从她的后牢牢地环抱住了她。

杜汶喟叹一气，前这一位堕神也有丧啊，他走上前去，问：“你怎么哄她吃饭的？”

他决定向杜汶请教一这个问题。

杜汶也自是乐于倾相授，他说：“人的悲伤时期是会经历五个阶段，依次是否认、愤怒、祈求、沮丧、接受。那么，对应每一个阶段都有不同的方法论。”