是冷冷的，必须得有宝宝来温他，必须得让宝宝来包裹他，他将硕到宝宝的，勉清晰地说：“别多想，砸来。”

不是坐，而是砸，本来就被得失神的童呦呦，在听到爸爸的指令后，竟然不竟大脑判断，嘭啪一，自己将自己狠狠送上去！

就像是极速飞行的小鱼，突然自己撞到了那叉戟上，童呦呦是先被劈开了，接着泪夺眶而，然后才知自己了一个什么动作，开膛破肚的撑涨一袭来，他踩着床面尖叫：“不行……不要！爸爸！！”

都像是失控了一样疯狂，童呦呦和的控制权是分离的，是不在一个躯上的，他将自己坠了那耸的山峰，他的腰被那凸显的山脊所击碎，他的碎落在山的表，到山的土壤里，他变成山的养料，变成覆盖在山的表面的隶，他抓床单，觉山耸动了，先是山的颤动，用颤动来示意自己即将动怒，接着是凸显的古树，古树虬结给他的碎更多碾压，最后是天崩地裂般的狂耸，他的混沌意识被从中间劈开，像黑夜被撕开了一天幕，天幕被劈开的时候他的像也被撕开，他又变成了那条被开膛破肚的小白鱼，他抓着手上的浮木，觉抓着浮木也无济于事，他的要废了，汹涌的像是滔天浪一样席卷而来，他站在风暴的中心，被卷得分裂，七荤八素，却能从最狂暴的撕扯中找到他最在意的所在，他伸手，摸到、碰到、认男人的肤，他找到他的爸爸，在快溺杀的前一秒抱住爸爸，小嘴张开：“爸爸……爸爸、爸爸！爸爸！爸爸呃啊！！！”

尖亮得像是要将自己的命都送去，却在爸爸的安心搐，安心，痛苦又快乐地溅，他哭个不停，“唔啊……”个没边，“不要……”无法制止，“爸爸！”

快来了一波但没有停止，“又……了啊！！！”

重复，重复，脑神经像是被电击了一，也，不也，不碰也，也，仿佛成了无法停止的机，痉挛着将自己的力都代了去。

……

等童呦呦回到学校的时候已经上了三节课了，他的爸爸想让他休息，可是他却想为他的爸爸变得更学习，他主动请缨，让爸爸为他上纸，来到学校的课堂里。

如果说有什么东西能同时到思想剥夺、无力化、力丧失、眠失智，那就是事后后遗症了，他发现他虽然神可嘉，可状态不行。

刚被爸爸了一个多小时，他的骨好像了又好像全碎了，脑袋嗡嗡嗯嗯，突然一排斥起来，他发现自己要吐了。

从后门溜到洗手间，把那觉压来，扶着洗手台站着两条大哆哆嗦嗦的，肚里的东西不断往纸里。

忍住呕吐用了几分钟，这类似失禁的快又让他哆嗦几分钟，站着平复突然听到某个小房间砰了一。

砰、

砰！

童呦呦睛瞪大。

自己也是被频繁疼的人，怎么会听不来这个声音是什么。

竟然在洗手间里白日宣，还有将哲老师放在里吗！

童呦呦觉很好玩，要是别人听到这声音可能大吓一跑了，或者大吃一惊然后躲在门偷听。

可是童呦呦，他是童呦呦，他不仅要听，还要看看的人是谁。

顺着声音来到最里面的小房间，从门就可以听到“嗯、嗯”的声音。