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“前两天不也有小朋友在街上要饭?你当时说的是什么?你说这
小朋友是被人
控的。”
江糯传达了康康的意愿。
而是,很纯粹的,想
什么。
“得了吧,你路上遇到个讨饭的,都说人家是
戏。”
“他只是碰大运,看到了康康这个活题目,所以写
来,火了。”
戳穿他的人,还在喃喃
:“或许,我该像江糯同学学习学习了。”
一
开论坛。
他没有
太多的朋友,也没有在学校里去建立太多的
际圈。
老师说,如果江糯同学能一直保持初心,他未来会在这条路上走得很远。
观众在知
康康的想法后,被这个明明自己受尽了苦难,却还在为他人考虑的小朋友,
动的一塌糊涂。
由江糯的一则作业,而引发的短暂
社会轰动,也被老师当
例
,在班里夸赞。
老师在夸江糯的时候,说他有一颗柔
但又
定的心。
“老师把他夸的像朵
一样,但只有我觉得,他
本没
什么吗?”
他的生活很简单,在学校认真学习,在外面认真打工,或者多
去走走转转,记录新闻素材。
但最近几天,他还上起了江糯的学校论坛。
“再然后,你扭
就走了。”
同时,关
失学儿童的基金会,收到大批捐助。
但也有人听得逆反。
康康的事
告一段落,表白墙上还有学校论坛上对江糯的表白,又多了起来。
他翻着翻着,脸
不觉冷了
来。
同学们的反应,江糯还没怎么关注。
原因无他,他想知
江糯要追的人,到底是谁。
来办公室送文件的秘书,看到他的冷脸,瞬间呼
都放轻了。
当地政府牵
,排查本地还有没有像康康这样的小朋友。
坐在他
旁的同学,一开始还没搭腔,可听着听着,就听不
去了。
傅景琛以前不怎么关注网络的东西。
照江糯的圈
来推测,在外面……没什么机会。
“要是换
是我,把康康的事报
来,那我肯定也会火。”
他面对可以取材的新闻,想的不是什么
量,什么利益。
傅景琛看到了首页
过来的告白贴。
只有在学校里,这段时间他是不清楚江糯跟谁来往了。
“这次引起大家广泛同
的,是康康本人。跟他又有什么关系?”
江糯
他的鼻
,笑
:“当然可以。”
“我可以把多
来的东西,分给其他跟我一样的小朋友吗?”
完的。”
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逆反的人喋喋不休说着江糯是撞大运。
这些捐助,将用来照顾像康康这样的小朋友。
帖
好巧不巧,是要对江糯告白。
被毫不客气地戳穿老底,刚才还抨击江糯的人,顿时憋红了脸,闭了嘴。
有人佩服,觉得江糯的举动,拯救了康康及像康康这样的小朋友。
类似的告白,傅景琛一连翻
来好几个。
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