。刚才之所以一脸淡定，是正在着梦呢，幻想着自己会这个题目、然后拿这个来打杜锦宁的脸。谁叫大家都传杜锦宁很厉害，平不比甲班学差呢。

他没想到汤齐康会把他叫起来。

这要在杜锦宁面前丢脸了。

“怎么样，如何解？”汤齐康见他不作声，问。

严崆只得着：“这个题目，就是让大家就着这句话写一段经义。”他知绝对没那么简单，否则汤齐康就不会说是新题型了。但他不能认怂说不知。

汤齐康皱皱眉，抬手示意他坐，又叫了梁先宽：“你说一。”

梁先宽在原先的甲班里，算是名列前茅的。

梁先宽这次去京城，探望生病的老人不过是幌，实则是朝有变动，家主带他去京中参与讨论家族的走向，增见闻的。因此近期以来心思全然没放在学问上，对县试、府试的题目更是还没来得及研究。乍然被这么一问，也是懵。

不过他比严崆要光许多，直接：“学生不清楚。”

汤齐康十分失望。

梁先宽都不知，如果今年本省的题是这个，那岂不是说，博阅书院的学没几个能通过的？

他暗叹一声，正要开解题，转看到杜锦宁，当即：“杜锦宁，你来说说。”

他这话一，教舍里原先甲班的学都十分诧异。

他们甲班的梁先宽和严崆都不会，难这刚从乙班升上来、连经义都没过几题的小孩儿还能知不成？

在乙班时，杜锦宁为了争取先生们对她在课堂上空看藏书阁的其他书睁一只闭一只，并不藏拙，不光每次考试都是第一，而且每次先生提问都能很好的回答来，颇受先生们的称赞。这会汤齐康叫她起来，她倒不觉得意外。

这题目不过是截搭题里最浅显的一题目，前世明朝时开始现这题目，为的是防止考生过同样的题目后在科考中直接抄程文。毕竟古代没有百度谷歌，即便考生抄了程文，考官也不知。这样的考生录取之后，事再败来，会让考官极没面，这显得他孤陋寡闻。

后来到清朝的时候截搭题得越来越变态。

这个时空沿用宋代的科考方法，她没想到最后科考的方式会沿着同样的轨迹前。

她：“‘曰，我非生而知之者，好古以求之者也。’这话明显只是说了一半，想来考官本是打算整句话经义的题目的，但只把题目了一半，一个是显得题目新颖，不容易与其他省的试题雷同，另一方面也是考校大家对四书五经的熟悉程度。”

汤齐康不由得拍案叫：“说得好。”

他示意杜锦宁坐，对大家：“杜锦宁说的十分正确，这题就是这样解。所以大家拿到新题型，不要思维僵，照着固有的思路去解题，而应该像杜锦宁一样，开动你的脑，灵活地解决问题。”

接来，他便开始说截搭题的题方式和解题方法。

严崆实在没想到杜锦宁竟然会解得这个题，他望着杜锦宁，忽然有一无力。

想以权压人，有梁先宽护着；想在学业上压杜锦宁一，显然杜锦宁学问不错，脑也十分灵活，想压他也不容易。

看来这杜锦宁，以后还是不要惹的好，免得步族兄严岑的后尘，

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