社笑了：“我知。”

社难得能在社员面前显摆学识，他清了清嗓说：“2-6规则、4-4规则还有4-5规则这三个规则存在的时间至今都刚好十年。”

社：“是啊，因为4-4规则现的频率不。”

社着肯定了自己的说法：“没错，4-4现的时间应该是每隔一年的中秋节，只有棘手一的规则，学生会的投放期才会让学校合停课。也只有1-3规则、2-6规则、4-4规则和4-5规则算是让学生会疼的规则了。”

这句话让林异顿了一：“社，4-4规则的现频率是怎样的？”

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都走了后，才问留来收拾教室的社：“社，你知4-4规则吗？”

社停动作，看着林异：“知啊，别说4-4规则，就是把校园守则倒背一遍，我也可以。”

“那倒不是，期末有达10天的停课，那是1-3规则的投放期。”社直接否决了程的猜测，他还在回忆，“唔，学生会没有公布的投放期，不过我记得，好像每隔一年的中秋节左右会有一次停课，好像是三天还是四天，因为跟着中秋节放假，所以记得不是很清楚，不过应该就是4-4规则的投放期。”

林异期待地看着社。

程知2-6规则的难度，他忍不住问：“那4-4规则和4-5规则都和2-6规则一样难吗？”

“不是这个。”林异说：“我的意思是社知4-4规则存在了多久吗？”

林异暂时对1-3规则和4-5规则没有兴趣，他所有的关注全在4-4规则上面了，他张地问：“社，4-4规则的死亡率很吗？”

程回忆了一2-6规则世界的滴滴，一哆嗦：“妈耶。”

程猜测：“4-4规则在期末？”

“我想想喔。“社在脑海里回忆了一，随后挲着说：“2-6规则是每学期初就会现一次，所以每学期初都会有三天的停课，这是学生会的投放期。每学期中旬的样也会有一天的停课，这是4-5规则的投放期……”

社说：“以前的学生会会有学生的死亡名单，虽然现在的秦会已经不沿用了，据之前的死亡名单来说，同一时期的这三条规则4-4规则反而是死亡率最低的。”

程不可置信：“4-4规则，两个‘4’，这么不吉利的编号死亡率竟然是三条规则最低的。”

“据我所知……”社说：“应该都差不多，要不然学生会怎么会让这三条规则存在十年。但要说最难的规则，我想应该是1-3规则，这条是存在最久的，久到都没有人知它存在了多久，有人说学校成立以来1-3规则就存在了。”