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一本英语词典。走书店后，余昭昭伸手指向旁边的店，“那家就是音像店，里面的磁带和录像带也可以租。”但是今天中午她们来不及逛了。“快上课了，我们先回教室吧。”果然，林笑刚回教室没多久，上课铃声就响了。午第一节 是英语课，林笑正好可以试试自己新买的《英汉大辞典》！课本上碰到不认识的单词，林笑就翻开词典查，然后把中文意思写在书上。查了两个单词之后，林笑把笨重的英语词典放回桌里，翻词典太麻烦了，还是直接翻课本后面的单词表方便。还是以后遇到单词表里没有的单词，她再来翻词典吧。林笑班里的英语老师姓刘，语文老师也姓刘。语文老师和班主任杨老师看起来差不多年纪，英语老师只有二十多岁。于是同学们语文老师叫大刘老师，英语老师叫小刘老师。小刘老师发很，成大卷，每天都穿不同的裙。班里有同学好奇小刘老师哪天会穿之前穿过的衣服，一天天地数来，目前为止还没见过重样的。小刘老师的衣柜里有多少条裙，成为了同学们好奇的秘密。小刘老师上课的时候有一个习惯，她同学回答问题喜“开火车”。就是挑一列同学，从前往后挨个站起来回答问题。读生词的时候，每人站起来读一个，读课文的时候，每人站起来读一句。同学们发现这个规律之后，只要小刘老师没有挑中自己这一列，那就说明暂时是安全的。英语课安排在午第一节 课，正是同学们昏昏睡的时候，房上的吊扇吱扭扭地转，在教室里掀起一阵阵风。小刘老师教了一列同学回答问题，其他同学放松来，很快就有人脑袋像小啄米一样了。小刘老师看到之后，抱怨：“真不知教务怎么排课表的，怎么把我英语课排到午第一节 课。”“来，我帮大家清醒一。”“大家拿英语本，我听写一第一课的单词。”小刘老师话音落，班里顿时一阵哀嚎，大家果然全都清醒了！前天和大前天，小刘老师留的作业里都有背单词，但是昨天没有，林笑最近一次背单词在前天！她连忙翻开英语书后面的单词表，把第一课的单词飞速浏览一遍。“把书都收起来。”小刘老师说。小刘老师开始听写了：“脸、bag、蜂……”小刘老师竟然还是中文和英文随便念的，有的单词念中文、有的单词念英文！林笑心惊胆战地在本上写单词，她以前没写过英语字母，写得还不是很熟练，手里的钢笔拐弯的时候总是不听使唤。好在林笑最终都写来了，小刘老师也没有收本，而是让同桌互换互相批改。“呼……”林笑松了一气。她把自己的本递给周慧，周慧也把自己的本递给她，两人从笔袋里拿红笔——这又是初中和小学不一样的地方，班主任杨老师要求每个同学都要有一支红笔，不止是同桌之间互换批改的时候用，也要自己给自己批改。林笑的单词都对了，周慧错了一个。林笑扭看向她，周慧：“直接用红笔打叉吧。”同学互换批改的时候，有同学会要求对方不要打叉，自己偷偷改过来。周慧不愿意这么。小刘老师的目的达到了，听写一次单词之后，接来的英语课不再有学生犯困。午第二节 是生课，林笑很喜生课！生课正在讲“植的基本结构”，林笑学习了细胞，原来植和动都是由小小的细胞组成的，她真想亲看看细胞是什么样的啊。可惜细胞太小了，睛本看不到。还有一件遗憾的事，那就是生课一个星期只有两节，她真希望能再多一。生老师是一位又又胖的男老师，说话带一音，可能因为这个原因，他格外写板书，一边讲课一边写板书。每次生课课之后，黑板上的板书都是最满的。而且因为生老师得，他的板书写的也很，负责黑板的值日生本够不到，只能把椅搬到讲台上，踩着椅黑板。午一共四节课，最后两节是自习课，其实就是留给同学们自己写作业的时间，林笑能再两节自习课里把作业都写完。自习课，班主任杨老师如果在教室，会自己坐在讲台上。如果杨老师不在的话，杨老师要求班带着纪律本坐在讲台上，哪个同学违反纪律就把名字记来。几个班商量了一，大家坐讲台。上课铃响了，杨老师没有来。今天是杨老师第一次没有来，班里从林笑开始起。林笑拿着自己的书和作业本坐上去了，她坐在讲台上写作业。怪不得老师都说坐在讲台上什么都能看见，在讲台上看教师方，真的一览无遗。不过林笑自己写起作业来，就忘记要监督同学这回事了，她完全沉浸在写作业中。周慧发现林笑忘记自己在讲台上的职责了，她知林笑专心致志地一件事的时候，就会忽视周围的动静。