门上掛着的铃鐺，因有人造访而叮铃响起。

闻声，坐在柜檯侧的女行政人员立刻起招呼。

坐在外侧，着中学制服的女孩用馀光瞥了一来人，是位穿着西装的中年男。经由对方与行政人员的谈话，得知他是为孩询问音乐补习班课程而来。于是在行政人员请他坐之前，女孩便自动起，收拾桌上的作业本和文，向旁边的小桌移动。

搬运的过程中，一张薄纸从她的东西里掉了来，如离开大树的落叶一般，在空中划一又一圆的轨跡，最后飘落至方才来访的客人脚边。

男弯腰拾起纸张，同时声换她，「小妹妹，你的东西掉了喔。」

纸张并不是普通的白纸，而是鹅黄带纹的特殊纸，正面最上方以印刷的黑字写着「奖状」二字。

女孩回过，看见自己的奖状被人拿在手里，轻轻「啊」了一声后大步走过去。

男和蔼地微笑，半蹲，让自己能与女孩平视，把奖状的正面转向她递了去，并夸奖：「好厉害，是中学组第一名呢。」

接奖状的女孩毫不害羞地充满自信的笑容。她和一般同年纪的孩不太一样，不会因为别人的夸奖而忸怩，或是说些谦虚话来掩饰又羞又喜的心，而是会大方接受他人的称讚，并以笑脸应之。

毕竟这十多年来，她一直沐浴在别人的讚赏之，听见「好厉害」、「真」之类的话，对她而言早已是家常便饭，毫不夸张地说，这些悦耳的话就和空气一样，只要她一呼便唾手可得。

但是她也没有因此懈怠，反而愈发努力自己的能力，渴望获得更多嘉奖，并期许着有一天，自己的名字会落在所有人、乃至那个人的心上。

女孩望着奖状上那她再熟悉不过的三个字，嘴角轻扬。

「她可是我们『阅音补习班』的招牌呢。」行政人员上半探柜台，朝女孩及男微微一笑，伸手指向贴在大门两边玻璃窗上成排的奖状，又：「这里面的奖状有一半是这个孩的，而且不论大小比赛都是前几名的优秀成绩。」

「是这样啊。」男站直，回到柜台前坐，拿起行政人员刚准备好的课程表和师资介绍档案翻看，一边喃喃自语：「那么让我的孩来这间补习班，应该是很明智的选择。」

女孩听了，迅速在男边的椅落座，同意：「当然啊，这里的老师都很好，而且很有耐心。」

接着，她就开始针对课程表上认识的老师逐一介绍，从大学的主修副修到个和教学风格，再从如何罚不写作业的学生聊到执教以来发生的各丰功伟业，直接把老师们的好事坏事糗事通通掀了个底朝天，顺带上两句抱怨。

被抢走工作的行政人员只能呆坐在一旁，偶尔整理发偶尔饮料，或是附和女孩的介绍，明明对方是比自己年纪要小的女孩，面对女孩滔滔不绝地介绍，她却大气都不敢吭一声。

论年纪，她确实比女孩要，但是论对补习班的了解，女孩简直甩她几十条街。就她所得到的资讯，女孩从幼稚园时期就在这里摸打爬，接受正规的音乐生训练，至今已快要十个年，所以她这个刚应徵过来的工读生

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