王秋赞同。

两个专家站在光看着神的稻苗很兴，他们之前很担忧，整天在田和玉米地里转，两三天后见到玉米苗和稻苗没受到影响稍放心。

现在倒寒过去，稻苗和玉米苗都没有受到影响，希望别的地方庄稼也不受到这次倒寒的影响。

吃过午饭，孩们房间休息，唐启拿个笼猪圈旁边的地室，抓只阉母放笼，阉母还剩一只留端午那天吃。

徐兰把两个躺椅搬到院里躺舒服地晒着太，唐启把笼放到柴房也来躺。

农忙假已经过，午后四个大孩去上学，晓雯就拿个小凳来妈妈边坐。

徐兰伸手摸摸她的问:“这几天呆在家里闷吗？”

晓雯摇:“不闷，大二三讲故事。”

唐启懒洋洋开问她:“故事还记得吗？讲给我们听听。”

晓雯兴说:“好，爸妈，我讲信。”

小家伙接着磕磕讲起故事，讲得颠倒，但能把故事讲完，也没有串不相关的人。

等她讲完，徐兰表扬她说:“不错，还会什么？”

晓雯歪着说:“我讲铁游击队。”

徐兰:“好。”

小家伙又磕磕讲起来，刚开始还有条理，到后面讲，串其他故事的人，还会自己编。

徐兰和唐启没有打断指正她，微笑她听她瞎编，听得昏昏睡。

晒着太舒服，夫妻俩懒洋洋地躺着不想起来去事，就没起来。

徐兰见小家伙说累了把她抱起来给她脱鞋一起躺着。

作者有话说：

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鼓包

这时晒太实在太舒服, 夫妻俩躺到孩们放学回来才起来，两人拿竹条去自留地给青瓜搭架。

泥路还不够，小四和小五没有跟们去打猪草, 跟在爸妈边叽叽喳喳地说话。

徐兰和唐启大多简洁回答她们的问话，一些问题回答就比较认真, 给她们讲问题背后的原理。

其实他们也有顾虑的, 他们的观念和现在的人不同, 教养孩不同, 在生活上更不同。

比如现在的人讲究俭省, 现在他们已经尽力俭省，但没有办法到和别人家一样省吃省用，特别在吃的上面。

他们担心这生活方式影响到孩们, 孩们将来结婚，带着家里的生活习惯和俭省习惯的一家人生活，可以预见将会是一场灾难。

所以他们要培养孩的能力, 培养她们独立的人格, 任何时候有能力挣到钱在家中才有地位, 才有话语权。

夫妻俩快手搭好架，唐启去烧杀。

过年后不久的菜在手指多时就开始来吃, 已经快吃完, 菠菜在掌的开始吃，剩的也不多。

徐兰叫晓岱:“小四, 拿个篮来。”

“好”, 晓岱应声跑去厨房拿篮来给妈妈, 晓雯颠颠跟着来回。

徐兰把最后的一菜起放篮, 这时孩们打猪草回来, 乔怡随后到给孩们上课。

她提着菜去井边洗净, 提厨房放再来去猪，剁猪草喂猪。

养得太大，唐启砍一半和鲜笋一起炖，鲜笋是晓风妹放学回来砍来焯泡上的，另一半抹盐放到明天吃。

这一顿饭大家吃得满足，晓风和晓语觉到自己菜和爸爸菜明显的差距。

随后几天天气和，队里陆续把生和黄豆。

同时徐兰家后院秧的菜苗蹭蹭地，她把菠菜来吃完，翻好两垄地，栽一垄番茄苗，半垄茄和半垄空心菜。

西瓜栽密一也勉栽完，南瓜沿着篱笆栽一圈，剩的苗给唐兴陶三兄妹，别人也给他们一些菜。

队里把他们的房周围的荒地划给他们当自留地，三兄妹慢慢地把地开完，上一玉米、红薯、土豆，各菜，把日过起来。

徐兰把家里的菜栽完，第二天清早就背着一个竹筐山，到山里她看窝里有两只麻母在抱窝，没有，到面空地取光伏板和蓄电池连接蓄电。

然后去池塘边生几次苜蓿割扔池塘喂鱼。

正值天，苜蓿在她的生和普通的苜蓿不一样，所以苜蓿地的苜蓿得很好，不用生。

随后

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