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第103(1/2)

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虽然看起来玩家们中间没有竞争关系,别忘了,学习成绩前十名的学生有权利要求更换教师。

说不定后期他们会有玩家被分到同一个班级。

也更有一可能……

王希翻过一页,看着手册上写着的,“去年全校班级成绩排行第五名:562分。”

没有显示第一名,也没有显示平均分,而是“全校班级成绩排行第五名”。

这是不是在说……只有全校前五,才能超过562分?

就算不是必须要争全校前五,那也要争取总分更的学生。

所有老师都是竞争对象。

其他玩家还在慢悠悠地搞联会,一个个真跟朋友似的还要商量怎么办。

怎么办?

王希冷笑一声,滋滋地翻过这一页。

在这一页后面的连续几页里,都记载着一升二时,那些成绩格外优异的学生。

虽然不知学生们的总分应该怎么增加,也不知这些优秀学生现在的分数是不是变低了,但二开学才两个多月,就算这些学生的总分变差,应该也不至于差得特别多。

王希班里就有一个学生,看起来不起,但在优秀学生榜上排名还是比较靠前的。

这么想着,王希的目光又转向了学生里的第一名。



这个学生不知现在在哪个班级呢,说不定已经被第一的老师挑走了。

但也没关系,有这一个手册,他已经超过现在所有玩家的度了。

正这么想着,“咚咚咚”,门被敲响了。

“王希啊,你好了没?有人找你。”

“好了。”

王希衝了一桶,将这个手册藏自己的袖里。

他的袖是个藏匿,叫“破损的坤袖”,等级不是很,只能装一本字典大小的东西,但放这个手册是绰绰有余了。

藏好之后,王希才打开厕所的门。

开门后他就愣了一,心里一突。

“张安……”

那个刚刚在语文组玩家面前说他坐在第一排的那个人。

张安很礼貌地衝他:“我今天不能来宿舍住,但我的室友还没回来,麻烦你们一会儿告诉他一声。”

张安的室友刚才去学校的超市买夜宵了,这理由听起来也很合乎理。

但王希看见他的睛,觉好像自己已经被看透了。

“怎么了?”王希忍不住问。

张安只是笑:“我一向不太喜,重要的线索被不太聪明的人保。”

说罢,张安看着他,表略带遗憾。

“但现在看来,你是

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