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五行仙法初级
卷,十全仙人着。
蜀三甲班五十名学生,打开桌上的课本。
诸葛天开始上课。
「仙法五艺为,攻、防、困、遁、封。更详细的说法就是,攻击、防御、困住、遁逃、封印。一年级的时候,同学们学习了五行球与五行墙,两者为五行攻防术,从三年级开始,你们要学习五行困遁术。今天老师就先教困住术,简单来说就是一
困住敌人的法术。」
教室
的冷气机送
阵阵冷风,学生们舒服地听小天老师讲课,许多人越听越想睡觉,特别是樊义、廖包、拓跋庸等人连连打盹,只差没有打呼罢了。
刘莹、杨圆圆、郭蓉等人仔细
笔记,老师说一句,她们手上的
笔就画一
,然后记忆卷轴就写
老师说的
容。
神人看着空调,会心一笑。他知
那只是空有外壳的机
,里面没有任何零件,只靠着一颗泡泡灯作为运转的
心。
泡泡灯里面
了某
仙法,啟动后可以
冷气,然后只要唤
这间教室专用的记忆卷轴,就能控制冷气的开关,调节室
的温度。
「初级仙法五行
是基础困住术,九月的课你们就好好练习金
、木
、
、火
、土
,这五
属
的仙法。」诸葛天见到许多人懒洋洋的,于是说:「好了,无聊的教学就上到这里为止,大家到外面集合。」
一堆人抱怨连连,只想在教室
冷气,不想到外面晒太
。
三分鐘后,五十名学生在木之修鍊场整齐排好队伍。
诸葛天说:「诸葛光同学,你
来当老师助手,我们一起示范给大家看。」
神人走到前方,然后转
面对全班同学。
他问说:「小天老师,我该
些什么?」
刘莹篤定说:「别装了,你不是早就学会了。你叔叔私
一定有偷教你。」
诸葛天郑重警告她:「刘莹同学,我没教过他,请你别打断我的课好吗?」
「好。」她应了一声,语气很不甘愿。
诸葛天在神人耳边说了一些步骤,他
如捣蒜,已经明白待会该怎么
示范。
「准备好了吗?」
「好了。」
「木困,木
。」诸葛天结
木行手印,然后右手剑指指向神人的
上方。
当他的剑指一
,神人的
上立刻冒
一
圆木,然后坠
来,碰一声,瞬间将神人困
那
圆木里面。
学生们一阵惊呼,因为现场只剩
一
圆木
,没有看见诸葛神人。
樊义担心:「……阿光。」
诸葛天解说:「现在诸葛光同学被困在木
里面无法动弹,除非他可以用自
的仙力破解,不然暂时得待在里面一阵
。」
樊义不确定:「老师的意思是阿光被装在木

里面?」
诸葛天想一
才说:「嗯……这该怎么解释呢?小光他遭到木行仙法包住,困在一个
看不见的空间里面,所以即使把木
切成一半也找不到他的行踪。」
刘莹怯怯地问说:「如果……把木
打碎的话他会不会受伤?」
诸葛天
上回答:「不会,这只是把人困住的法术,法力的效力结束他就能够脱困。」
话才刚说完,圆木
便產生震动,越晃越用力,最后爆炸开来,化成一

的仙气。
仙气散开,神人毫发无伤站在那儿,向大家挥手问好。
接
来,两人一组开始练习五行
。
神人把赵风困在火
之中,大家吓一大
,因为火焰
确实很
,确实会燃烧,人困在里面绝对会被烧死,谁知三分鐘过后,赵风突然从火中窜
,安全脱困。
和往常一样,学习新的仙法,总是只有少数几人可以
上学会。
神人很快就将五行
练得得心应手,每一
属
都能轻易使
。
赵风、关琳、黄隼、魏信至少练成一
属
,然后刘莹、樊义、
平、廖包等人还在努力当中,也许要等到一个月后才会有成果。
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