富、民主、和谐……

……

“大家不要张。”苗教授把自己的包提了起来，看起来很重。

所有人都看着苗教授，神有些凝重。

终于，要拿什么大杀了吗？

接着，苗教授从书包里，拿了一台笔记本电脑，开机，然后喊了两个教官过来，帮他记录。

然后，又从里面拿了大量的卡片。当然，这就是a4纸裁来的，看样应该刚刚打印不久。

“第一个游戏很简单，大家来这个基地，已经有50天了吧？”苗教授问。

大家基本上一起回答“是。”

“那么，想必大家对于这个基地，已经很熟悉了吧？”苗教授再次问，“为一名刑警，未来的职业警察，对新环境的观察能力、分析能力、记忆力是很关键的，我说的没错吧。”

这句话大家就不那么有勇气回答了。谁知老师要问什么！

难不成问这个基地的地形图吗？倒也不是不可能，但是这个……大家应该还是很了解的。毕竟，50天了嘛！

“好，我今天呢，一共有三个栏目的游戏，除了第三个栏目，其他的栏目，不让说话的时候，必须保持安静，任何人不得说话，如果明白，就。”

所有人都了。

在这里的不是普通的学生，都是警界英，令行禁止，这是没有问题的。

“第一个栏目，就是考验大家对于环境的理解。记住了，以后你们执行任何任务，去任何地方，第一件事，一定要观察清楚地形、环境，这可能在关键时候，保住你们的命！”苗教授说得非常认真，“每题，每个人答对了，记1分。这个分数，什么比例，准到考分数里，等游戏结束再考虑。”

接着，苗教授就问起了第一个问题，“我们的这个大教室，在二楼，那么，从一楼到二楼，台阶数是多少呢？认为是15个台阶的，请站起来。”

有谁会关注这个台阶数呢？即便天天都走，会数的人也绝对不多！可以说只有少数有数字迫症的人才会数！

禁止说话，但是可以看其他人，陆令看了燕雨，燕雨没有说话，但陆令看来了，燕雨也不知。

陆令就更不知了，他没有数字迫症，他这么懒的人，怎么可能走个台阶还要数数？

但是，他知，肯定不止15个台阶！

大概是20－26之间，但……真不知……

不过，陆令是什么人？

他一就看到，斜后方有一位男生，面藏喜！

对，很惊喜，但却隐藏着，一般人看着看不来，但陆令一就能看来，这位绝对是知，而且对数字结果非常肯定！

这估计是一位数字迫症老哥，也可能就是非常仔细，总之，他肯定知！

没人站起来，苗教授就接着问：“认为是16个台阶的，请站起来。”

大家这个时候，都在互相看。

有的小组，可能会作同样的选择，也有的可能为了保险分开选，避免全军覆没。

但是大家提前没有商量，现在不允许说话，能不能沟通好，就真的不好说了。这就考验团队默契了。

还是没人站起来。

直至苗教授喊到19个台阶的时候，有人站起来了。

这位站起来，立刻也有四五个人跟着站了起来。

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