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班主任看到她主动尝试,夸奖的话都已经到嘴边,没想到她竟然只挖苦瓜里的
馅吃,顿时有些哭笑不得。
“
好好吃!”
苦瓜酿
里的
馅鲜
多
,带着苦瓜的清香却没有一丝苦味,香得小家伙
睛都亮起来,勺
开始挖个不停。
“别光挖
吃,要连着苦瓜一起吃,不然待会不给你加菜了。”班主任见她都快把
馅挖空,赶
说。
第20章
珠珠还想吃好多
,听到老师说不加菜,勺
立刻转移到碗里,用米饭把刚才快挖空的苦瓜填上。
“好了好了,不用填,你好好吃就行。”王老师觉得她简直是个小机灵鬼,语气都透着笑意。
小家伙低
对着苦瓜咬一
,随即仰
给她看,好像在展示自己有好好吃。
柳一一
的苦瓜确实不怎么苦,但对于小朋友来说,
引力还是没有
大。
珠珠乖乖吃两
苦瓜,转
就将手伸向
。
红烧
比苦瓜酿
香味要更霸
,看起来也更诱人,她拿起来就直接啊呜一
咬上去。
王老师见她好好吃饭了,这才从她
边离开。
“没想到苦瓜还能
得这么好吃。”保育老师端着碗,几
就吃掉个苦瓜酿
。
班主任赞同地
:“确实好吃。”
老师们都觉得苦瓜酿
味
令人惊艳,
觉苦瓜都变得好吃起来,但对小朋友们来说,还是
更香。
旭旭也喜
吃
,刚开始还用勺
吃,发现用勺
不方便,学旁边小朋友抓住骨
吃起来。
小朋友吃
、
翅这类
时经常会啃不
净,往往会导致浪费。但这会都不用老师提醒,在
香气诱人
,他们不自觉就啃得
净净。
班主任边吃饭边在教室里巡视,看到有个小朋友把骨
都要放
嘴
里咬一会,怕他硌着小
牙,转
打了个
放到他盘中:“好了,骨
就不要吃了,咬不动的。”
小家伙看到盘中

睛亮起来时,其他小朋友见他又有一个
,别
碗里有没有吃完都跟着喊起来。
“老师,我还要吃
!”
“老师我没有
了!”
“

,我要

……”
班主任被他们吵得
疼,赶
说:“人家饭都吃一半了,你们把碗里饭也吃一半就可以加
。”
小朋友们闻言,立刻握着勺
大
吃起饭来。
今天除了苦瓜酿
和烧
,另外还有
蒸
,
鲜香的
蒸
老师直接打
小朋友碗里,此时跟米饭轻轻拌动,吃起来那叫一个香。
本来他们只是为了加
才开始吃饭,吃着吃着发现饭好吃,于是左手握着
时不时啃一
,右手时不时来一
饭,吃得脸都鼓起来。
小班小朋友人小,嘴
小,胃
也小,他们吃得再快速度终究有限,可中大班,尤其是大班小朋友,那吃饭速度老师都能被惊着。
大二班。
开饭还没有几分钟,已经有小朋友把
吃完,苦瓜酿
吃掉一个,碗里的饭也全
吃光光。
保育老师刚享受两
午餐就对上端着空碗过来加饭的小朋友,简直怀疑他有没有认真咀嚼。
孩
们多少有些竞争心理,尤其是随着现在午饭越来越好吃,他们都想多吃
时。
当有人第一个吃完去添饭时,班上
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