她刚跟园聊完，就见自家崽崽跑过来，不由弯腰将人抱起来。

“不玩了吗？”

旭旭伸手搂着她脖摇：“不玩了～”

见他已经玩够，柳一一伸手摸摸他后背，确定没有汗才带着他往幼儿园外走。

“张叔再见。”

“张爷爷再见～”

张叔看到他们，笑着摆手：“再见。”

大概是因为明天放假，加上厨师证的事不用自己再心，柳一一现在心好，回家路上还哼起歌来。

从幼儿园来她就没再抱小家伙，而是牵着他走。

小家伙不知是不是受她绪染，走着走着就蹦蹦起来，嘴里也跟着唱起儿歌来：“五只小鸭不听话，跑到外面地方去玩耍……”

路人从后面看到他们大手牵小手的影，尤其是看到小家伙蹦蹦，透着活泼与快乐的背影时，脸上都不自觉笑容。

“你在唱什么不听话？”

柳一一听见他唱歌，却只从歌词中听那句反复现的“不听话”。

“小鸭不听话～”旭旭仰声气告诉她。

柳一一听成脚丫不听话，心里还在想，怎么现在还有人给脚丫写儿歌。

直到回到家里，她又听小家伙唱几遍，才反应过来是五只小鸭不听话。

旭旭见她对这个兴趣，立刻当起小老师来：“小姨你把手伸来，一、二、三、四、五……”

“上山打老虎。”柳一一听到他数完就意识接话。

“不是打脑虎，是五只小鸭！”

哪怕已经知是五只小鸭，但听着他的小音，柳一一还是觉像“五只脚丫”，直接把自己逗笑。

“小姨你不要笑。”

“好好好，我不笑。”她清清嗓，收起笑容跟着他一起把手举起来。

旭旭见她把手举好，继续教起来：“五只小鸭不听话……”

柳一一合地跟着他动作晃动手，并随着歌曲容将手装作五只不听话的小鸭跑去。

“母鸭急得叫嘎嘎，只有四只小鸭回了家～”小家伙边唱边拿另一只手当母鸭嘎嘎叫动作。

柳一一听到这里算是明白过来，原来是首教育小朋友不要跑，同时还让他们学习算数的儿歌。

她听完，明知故问：“不是五只小鸭吗？怎么变成四只了？”

“有只小鸭不听话，它跑掉了！”

“那怎么办啊？”

“母鸭会去找小鸭……”

整首儿歌从五只到没有小鸭回家，再到母鸭把小鸭全找回来，歌词虽然简单，但不算特别短，见小家伙竟然全记住，柳一一摸着他脑袋夸起来：“崽崽真。”

“小姨也～”旭旭说完直接扑她怀里。

别看小家伙现在又会唱还会手指动作，实际上他在班里可不是这个表现。

他在班里确实算乖的，但老师教手指律动时，如果老师没注意，那他压不带动一，老师开提醒，他才举起手合动两。

因着才开学，老师在这方面得倒没那么严，最多觉得他可能对手指律动不兴趣。

不过如果老师看到他在家里这个表现，大概就会明白，人家哪是不兴趣，纯粹是不在班里跟老师和小朋友们玩。

明天不上班，柳一一陪小家伙玩玩闹闹，等洗完澡哄他睡觉后，终于有自己的时间可以玩会手机。

她在原主写作的网站看会小说，忽然想到什么，去看了原主之前连载的小说，发现评论区还有读者在等更新，心里微微叹气。

她倒是想替原主把文给完结，可实在心有余而力不足，只能登陆原主作者后台，在没完结那本小说简介上跟读者们了声歉，表示这本文写不去了。

在简介上挂完通知，她发现这个月还有笔稿费可以领，犹豫一会，想到钱是原主辛辛苦苦赚的，不领也是便宜网站，不如取来给崽崽。

取完稿费，她没心继续看小说，低望着旁边已经梦乡的小家伙，伸手轻两他乎乎的小脸，脆放手机躺来睡觉。

次日早上六左右，窗外已经有早起的小鸟在叽叽喳喳叫个不停。

旭旭睛醒过来，第一反应就是抬找小姨。

发现小姨还在睡觉，他翻个趴在床上，仰望着她喊：“小姨，小姨……”

轻喊两声没将人叫醒，小家伙往前爬了

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