这个时候他看到胡莱一边跑向区域，还一边向自己这边投来了目光。

虽然隔着有远，但罗凯还是清晰地受到了那双神中所带的义——不屑、鄙夷。

在被这两目光注视之后，罗凯突然觉得有血涌上了他的！

他什么时候被人这么看不起过？

他攥起了拳。

第108章 爆发的罗凯

在球队领先一个球的时候，惠堂中学的主教练吕建白是坐在自己座位上的，并没有起参与庆祝，尽他边的人已经嚎成了一片。

但他显得很淡定。

因为他知，只领先一个球并不保险。

这没什么好庆祝的。

如今球队领先两个球，吕建白终于离开了教练席，站起来用力挥舞拳，参与到庆祝中去。

两球领先，以惠堂中学和东川中学之间的实力差距，这个比分可以说是比较稳的。

他也可以稍微放松一些心了。

然后他扭看向了隔东川中学的教练席，李自依然站在场边。

看到这一幕，吕建白微微一笑。

在惠堂中学打第一个球之后，李自的犯规战术确实给自己的球队带了一麻烦，但他一也不着急，继续坐在教练席上，翘着二郎看比赛。

因为他知，犯规战术这东西是久不了的。

短时间来看，自己的球队确实会因为对方的频繁犯规，而导致踢不熟悉的节奏。但时间一，犯规战术累积的负面影响也会越来越大——主裁判不可能永远对犯规的一方视而不见，一开始或许是警告，但当你的犯规次数越来越多，并且动作也越来越大的时候，主裁判也会牌的。

当然他相信李自在安排犯规战术的时候一定会提醒球员们注意分寸。但中生球员怎么可能有那么的控制能力呢？就连职业球员在执行犯规战术的时候，都很难保证动作不过大呢……所以动作升级，犯规越来越恶劣，几乎是百分之百肯定的事。

而一旦防守球员吃到了黄牌，那么场上的平衡也会被打破。

防守球员在动作的时候会缩手缩脚的，这会影响到他的防守。原本脆果断的动作可能会变得迟疑。

原来没有的漏就会随之现。

东川中学的那个后腰一直在防守王朝林，当他连续在王朝林上犯规的时候，主裁判怎么可能放过他？

这不，自己吃到了一张黄牌，还给了王朝林任意球的机会……

想靠犯规战术阻止我们？

你把惠堂中学也想得太简单了吧？

我们怎么说也是上届大赛的第四名！

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