没了形式，那么一切评判就只是主观一言堂罢了。

李少杰就更动了。

懂了，但没完全懂。

反正也不懂。

看看！！

“但毕竟是中艺术节，需要一些正向引导与题材契合，也不能单看形式评分，所以我觉得，评分标准可以照客观形式评分与老师主观投票的方式来行。”

“终于遇到了一个正经病人”了！！

李少杰的一席话，说的刘校连连。

没错！！

所以，将心比心，刘校更不会这么去。

“关于设备的布置，也全由您来负责。”

“我觉得，要是真正公平一些，评判的标准最好还是以【作品基础的形式架构】为主，这样起码是有一个相对客观的评分框架与标准的！！”

突一个专业。

作为校，作为教育工作者，刘校最讨厌的就是啥也不懂的外行，借着探讨教育的名由对自己指手画脚。

这就是评分的“形式”。

类似什么，表达神，表达容，亦或是……

比如这个作文，虽然只有一个字“爹”，但我觉得他很有。

这肯定不行。

就算是大众投票也未必是好事。

一些比较正规的艺术类比赛，虽然也带有评委的主观绪与偏好，但基础还是会有一个“形式”上的打分框架与标准，尽可能的公平起来。

就好像这次艺术节选送的节目，还是为了去市级电视台，行相应的中学生文艺汇报，碎大石谁都喜看，票数也肯定不少，但肯定不适合往上送。

这才是甲方爸爸该有的样啊！！

刘校便一答应了来。

作为评判标准，不公平。

其实，大多数人，都会讨厌这人。

但不外行对行指手画脚，那就是最好的支持！！

“行！那你来办，我们合你！”

换成医生的角度的话，那就是……

……

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“那太好了！”

虽然这个爸爸穷是穷了，而且很穷……

但其实很好理解，就好像评判作文，多数况老师还是会照你的格式，语法，成语修辞的使用来打分，在这些基础形式之后，参考的才会是主题表达的容。

这一次的病人，终于没有在盲切除手术的过程中，让医生顺便帮忙通个便了！！

“也就是说，【抛弃思想与表达，只看作品的彩程度与完成度】与【作品艺术主观评价】双向并，能更好的选合适的作品。”

……刘校的话，却让李少杰动不已！

是否“喜”，都太过于主观。