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甚至说,正式演
的这个舞
与舞台效果全方位展示的时候,刘校
的心脏甚至都快速的
了两
。
领导笑呵呵的说
。
一时间,被街舞推动的气氛再一次迎来了一个大
!
单纯就是描绘一幅绚丽缤纷的画卷。
刘校
笑了笑。
演
是会有录视频的,主机位的摄影非常的专业。
但嘴上还是谦虚的说
。
“不错!不错!!”
上其他闪动的颜
,像极了激光的雨
。
贝斯轰然轰响炸裂的低音,鼓
敲响,电吉他主旋律,键盘的和弦。
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舞台上偏向于洋红,粉
,蓝
,紫
,黑
的
调,开始被绿
的光线穿透。
不是欺负小朋友吗?!
没等刘校
说什么,领导笑着
了
。
没有以往的假大空式的喊
号,更不是什么微笑着以播音腔来告诉学生们迎接未来。
闭上
,还能回想起这如梦似幻的晚会。
“嗯嗯,一名女老师的家属。”
正想着,市里来的领导便笑呵呵的对刘校
说
。
这踏
拿
去评比?
“家属?”
刘校
也很满意。
“刘校
啊,你们这个晚会办的太
了。”
音响之上,充满科技
的
调灯光开始游动。
听闻领导的阅读理解后,刘校
的
心
翻了。
没有什么大
理。
队演奏。
到时候,是会上
到市里评比,优秀的节目可以代表市里参加文艺汇演。
光线不断的攒动着,整
的背光,逐渐渲染成了绿
。
“哈哈,多亏了员工的家属。”
“刘校
啊,您这是有能人相助啊!!”
“而这时,观看的学生们对表演的学生们羡慕不已,让表演的学生们尝到了努力过后,成功的甜
,而没表演的学生们,不仅娱乐了
心,也受到了
学艺术的熏陶。”
市里来观看的领导很满意。
从过去,到未来。
“用学生们喜
的节目类型,去引起学生们的追捧。”
领导微微一笑。
“主题是【未来】,但通篇却没有生
的提及任何【未来】,更没有喊
号,说教,只是在舞台设计上凸显
未来的神秘
,引起学生们的好奇。”
“很厉害,是搞幕后的。”
即使是节目即将结束。
实验中学的这次表演,让领导印象
刻。
勾勒
一张蓝图,引人自发的探索。
“原来如此!”
而是营造
一
主题氛围,让同学们自发的受到暗示。
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