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听到渡舟的分析,不少人开始好奇了起来。
并且产生更优秀的味觉
验。
“卧槽!卧槽你看的是真仔细啊!!”
这首歌,和所谓的佛与
,有什么关系么?!
何为
合?!
合,必定是靠彼此特异
对立,靠彼此同一
相连,彼此产生变化却又不改本质!!
【虽然有人可能觉得我虚空杠,但其实不是的,
照正常的设计思路来说,这些都是要考虑的,避免碰瓷。】
不少网友兴奋好奇起来。
【那么,我先举一个佛与
互相接纳的例
,那就是木鱼!】
说到这里,不少网友们一愣。
【取景的这
鱼的太极擂台,弟
们所站的八卦方位,以及之前特写的
德经,都非常的“
家”】
这就是
合!!
是的。
“好家伙,这是霍元甲把少林木桩扛回家了是吧!”
你将不同
类的蔬菜
类切好,摆在一起,不
锅,那么,这不叫
合。
就好像
饭一样。
【设计者明显是考虑了这一层的
义。】
就像是
饭,炒
来的菜,产生了变化。
【有人觉得,佛与
,不沾边啊,这么拼凑,你越说越违和。】
但渡舟继续讲解起来。
网友们看着扒
来的截图,不由得震惊不已。
“神t少林,这啥意思?”
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网友们众
纷纭。
但菜还是菜,
还是
,本质上并不会因为
合而改变
材品
。
经过渡舟的
评,大家才反应过来!
这特么叫拼盘。
【比如我以一个十八铜人的题材写歌,然后加
了无数的
教元素,这多少像是在碰瓷,砸场
。】
“好家伙!!这还有这样的设计?!”
“快说快说!我好奇起来了!!”
【但这个作品,这方面的
调却很刻意,无论是场景细节刻画,还是练武时,木桩上
现的“禅”与“少林”的字样,都突
了一件事,那就是……创作者有意传达这类信息!】
“神t佛
元素,我倒是看看你怎么解释!!”
【用意如何不得为止,但我们继续分析。】
合不是生拼
凑!!!
往后看,我突然觉得没有这么简单!】
“我觉得其实就是在阐述这个武学的源
吧?!”
【但其实,中国的佛教,与佛教不同,来到中国本土这么多年,中国佛教佛学自成一派,与本土的
教儒教,冲突,互补,相互
合这么多年,在一些思想哲学上,其实也是会有所共通,但又有所各异。】
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