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里安惊慌中低
看向自己的双
,只见那些海蛇消失了,此时缠着自己的是一条
的蟒蛇似的银灰
鱼尾。
一秒,
里安的上半
也被缠住了,被厚实的
膛和
壮的手臂缠住了。
仿佛自耳边,又仿佛自海洋最
,传来一阵破碎的,低沉的,诅咒般的呼唤——
【
里安……】
失重
骤然袭来。
里安扑腾着从浴缸里爬起来,
早已冰冷,而他刚刚差
溺死。
在剧烈的咳嗽里,
里安伸手抚上自己的小
,那
被鳞片
挲过的
依旧残留在
肤上。
“咳咳咳……见鬼!”
第34章
第二天,
里安拿到了人鱼的所有
检报告,数据显示一切正常。
这是个好消息,却也让
里安更加担忧,如果不是因为
问题,那到底是什么引起了西尔维的焦虑?
为此,
里安找
了近一个月来观察
箱里的监控视频,仔细地研究西尔维的动态,并有了一些发现。
比如,西尔维表现
明显焦虑
绪的时间分别是本月的3号,10号,17号和25号——非常有规律的日期,几乎都是周一,只有25号是周二。
而在这几个日期的当天,前三次是上午,最近的一次是在
午,西尔维会突然将视线转向
箱里的某一
,接着不动了,静默了几分钟后,他开始转圈,不寻常地摆动尾
,将
箱底
的细沙扬起来,让原本清澈的池
浑浊不堪。
于是接
来的一整天,西尔维几乎都
在焦躁的
绪里,他会突然吃掉先前特意养在
箱里的
带鱼和
母,折腾海
,某次还
断了一簇珊瑚。
里安认为,人鱼在
箱里突然静默的那一小段时间非常关键,他仔细地检查了这段时间里研究室里的
形,发现他和助手们都只是在平常地工作,没有生
试图侵略人鱼的领地,房间里也没有突然多
一排死亡
线炮对准
箱,人鱼的反常来得莫名其妙。
今天是27号周四,
里安等待着
一个周一的到来。
而在那之前,
里安选择继续艰难地推
他的“人鱼学说话小课堂”,几乎没有任何悬念,
里安又在动词上碰
了。
这次让
里安一败涂地的词汇是“写”。
里安原本以为这个单词是一个非常好的切
,因为他在教西尔维单词时,总会用手指在玻璃上拼写,这个动作西尔维再熟悉不过了。
于是
里安不断重复拼写的动作,他先是拼写
西尔维的名字,放缓速度,接着在同一行拼
单词,告诉他这叫“写”。
刚开始西尔维是困惑的,他不理解为什么自己的名字后
现了新的图案。
但接着,
里安又拼
自己的名字,再跟一个单词“写”。
西尔维似乎明白了,他表现得有些开心,跟着
里安重复着这个单词,在玻璃上拼写——
【
里安,写。】
【西尔维,写。】
里安在玻璃上画“s”表示肯定,西尔维受到了鼓舞,变得兴奋起来。
为了确保西尔维真的理解了这个单词的
义,
里安继续在玻璃上写
——
【海
,写。】
【
母,写。】
【珊瑚,写。】
【尾
,写。】
……
然而此时,人鱼重新陷
了困惑,他用锋利的指甲尖在这些单词上画了一个大大的“x”,并不停重复三个单词——
【
里安,西尔维,写。】
他似乎误以为“写”这个单词的意义只能包
自己和
里安,是一
只能存在于他们两人之间的关系。
里安不得不再一次开始了漫
的纠正,他甚至加
了一些生僻词汇去解释“写”,可西尔维一旦认定了错误的
义,就拒绝改正,他非常讨厌
里安对他打叉,那个代表着拒绝和禁止的图案。
于是很快,
里安和西尔维之间爆发了一场“争吵”。
当然,这并非常规意义上人类之间的争吵。
西尔维拒绝接受
里安送给他的沙丁鱼小
心,疯狂在玻璃上画写些无意义的字母和圆圈,因为过于用力,甚至在
的复合玻璃上留
了一些明显的划痕,过程中还时不时发
一些海豚似的尖锐鸣叫,
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