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和于东谈妥报
的事,程蔓就着手准备了起来。
首先,她和
珍几人经过开会讨论,确定了这次活动写主题———启明星辅导成立一周年庆典。
主题之所以是庆典而不是奖励仪式,主要是程蔓觉得后者主题太单一,目的也太明确,而且参与活动的人选范围太小。
程蔓既然想打广告,阵仗肯定要越大越好,办成庆典,她既可以邀请七月份参加
考的学生和家
,也可以邀请九月份有意愿报名的学生和家
。
而且庆典活动可以分为几个环节,先讲讲一讲辅导班成立的过程,再介绍一
辅导班老师的来历,
一
过去一年取得的成绩,最后再发奖金,让人震惊。
十七八岁的孩
可能会觉得这
程复杂无聊,但家
肯定愿意看,毕竟举办这样的活动能从侧面反应辅导班的实力。
其次是联系场地还有通知家
,场地程蔓早就看好了,确定好时间直接定
来就行。
通知家
和学生这事则是招生时顺带
的,他们招生去的地方,附近基本都有辅导班的老学员,甭
对方愿不愿意来,跟人说一声总不费什么事。
有意愿报名的家
和学生更不用说,咨询时告诉对方时间和地
就行,都不怎么耽误时间。
最后,活动开始前程蔓特意找
珍聊了聊。
虽然上报纸不用程蔓另外
广告费,但这次活动搞
来,
销不可能会少。
虽然她跟于东谈时只提了奖励全省前十的事,但真要发奖金不可能只发一个人,一来显得有
抠唆,二来全省前十不容易考,总得给成绩不错但又没那么好的留
希望。
除了全省前十能拿到
额奖励,考
辅导班的前十的也有奖,前三名奖励依次是一百、八十和五十,四五名奖励三十,六到十名奖励十块。
再加上场地费用,另外他们把人邀请过来,不请人吃饭,瓜
生总得准备
,七七八八算
来,一千五总是要
的。
那么多钱,程蔓肯定想利益最大化。
借着这次活动,程蔓除了想扩大辅导班的名气,还想尽可能打造明星教师。
而这个人选,非
珍莫属,因为她不但是辅导班续课率最
的老师,也是何
明在辅导班的老师。
何
明考
好成绩,获得辅导班奖励的千元现金,这件事被报
来,作为他老师的
珍
面接受记者采访也不会显得突兀。
而
面接受采访后,
珍能得到的好
显而易见,有了名气后,肯定会有更多家
报她的班,前期是续课率能得到保证,要是经营得好,以后课时费肯定也会更
。
以后如果她有意向往这方面发展,说不定还能
书编习题册,就算不枉这方面发展,名气也能帮助她获得更多机会。
当然世上没有免费的午餐,程蔓也不可能白帮
珍赚名声,所以
珍
面接受采访的前提,是答应三年
不去启明星辅导以外的其他机构带课。
程蔓觉得这条件并不苛刻,
珍六月份毕的业,保送了本校的研究生,两三年后才毕业。而她要求的时限是三年
,而非
珍从启明星辅导离职三年
,也就是说,她研究生毕业不到一年,限制就解除了。
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