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母不慈家不宁。
赵宏为想要跟他娘这样说,可惜说了未必能听懂。还不如不费这个
。
回到家中,李萍跟他俩人抱着孩
先到方圆家
谢。然后又到
芽家
了谢。
说了一会儿话,
芽见他们又要走,便问:“这么着急要
什么去?”
李萍气笑了,瞥了
赵宏为,跟
芽说:“他娘把你给的
片全都拿走了,也不知
要那些玩意有什么用。她看着布料好,说不定拿回去当帕
用了。你说好笑不好笑。”
芽抿着
,想象不到用小孩的
片拿来
脸是什么样的
觉。她看了
家里挂着的小旗帜,挠挠
,笑着说:“不能吧哈哈哈。”
只要陈桂香走,李萍的心气儿就好了不只一星半
。她也笑着说:“有什么她
不
来的。”
赵宏为脑袋瓜要炸了,没想到他娘人走是走了,又给他驴了一
。短短一个来月,可是把他的面
给丢光了。
他哭笑不得地说:“我真是一
办法没有,总不能把她的包袱打开搜查。”
他见李萍意有所指地看着他笑,心里
地说:“现在说什么都没用,赶
去城里的布料店,给我小闺女扯细棉布
片。”
虽然教训是建立在小闺女
上,至少目前看来结果是好的,可喜可贺地是小闺女的炎症好了不少,也没有发现
路问题。
而赵宏为并没有因为他娘岁数大,犯了错误,保持一个“孝
”的态度,而是选择将他娘送走。以后想必也不会再让他娘过来。
李萍珊珊地站起来,冲
芽扬了扬
。
第214章
芽同志在
月
的第一天, 跟婆婆去往靶场。
郭英不但自己打,还教
芽打。
芽兴奋地玩了一上午,到中午吃饭的时候恋恋不舍地从靶场
来。
郭英陪着
芽待了整个月
, 在小瑶瑶满月后, 就跟
芽说她要走。
芽自然舍不得, 她跟郭英
的不像婆媳,更像是
妹俩。郭英办事
快,
芽也不是磨叽人,轻松自在地相
,
越发的好。
郭英也跟顾听澜说过:“你媳妇
率真、善良,我跟她相
再动心
, 算什么人。”
在郭英离开之前,她想先到王天
学习班里看望一
。
不巧,王天
学习班正跟大禹岛第一希望中学
行一帮一,坐着大卡车往希望中学去帮忙开荒。为期一周,今天是最后一天。
郭英没办法, 跟
芽一起坐车来到第一希望中学过来看他。
“原来是
中和初中一
制的, 我还以为只是
中呢。”
芽从车窗看着外面搬石
、清沙
的学生们, 不难从衣服上分辨哪些是百姓的孩
,哪些是
队里的孩
。
周争渡跟着一起过来, 看到学习班的孩
努力劳动, 没有偷
耍
的,
到很欣
。
他跟
芽说:“等到
学期非军属的孩
也要到这里上学, 王天
班上就有五六位想要继续读书的来到这边。”
郭英对王天
的学习
况很
兴趣, 知
王天
上回考了个全班第三, 很是
兴。她上次见王天
,王天
还在班上吊车尾呢。她还记得当时的班主任姓关, 似乎叫关丽。
“周老师,您说小
这样的成绩考
中有把握么?”郭英客气地说:“岛外的
况咱们就不多说,有的学校是初中推荐到
中
读。我听我儿媳妇说,您的学校还是采取考学制度。”
周争渡迈个关
,没正面回答王天
的学习,说:“学习本
就带有一定的淘汰制。咱们不能揠苗助
,顾此失彼。这么说你应该能懂得我的意思。”
郭英
说:“光是北京这两年提上来的中学教师就有两万多人,我听教育系统的朋友说,其中百分之八十的教师业务生疏。首都的
况是这样,别的地方更是严重。一些中小学里的教师
平堪忧,不少小学文化的人都能
到学校里教书。”
“民办教师队伍学历低、业务
平不
已经成为业
共识。调整中等教育结构的问题非常
迫。”周争渡面对这样的社会环境,颇
无力,他说:“我只能在岛上尽到校
的责任,拨
反正。”
芽很想知
王天
能不能考上
中,又问了一遍:“那小猪能不能考上?你帮我估计估计?他都考第三名,应该没什么
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