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君
居其室,
其善言,则千里之外应之,况其迩者乎……
一人说两人听,而听着的两人,手里
着记录的笔从未停歇过,这专心致志的模样,倒有了在课堂上认真听夫
教学的气氛。
等讲好了文章,已是申时时分。
见时候不早,秦遇便让两人快些回去,别到时错过了时间,从而违反了国
监的作息规矩。
在离开之前,秦遇又给两人布置了几篇策文的课业,并叮嘱他俩等
回过来时,记得一定要把写好的策文给带上。
这样的要求,林远秋和周
旭自然求之不得,两人躬
与秦大人
谢后,就起
告辞了。
虽离酉时还有半个多时辰,不过这边与国
监可有不少的距离,是以在
了秦府后,林远秋和周
旭也没耽搁,提脚快步往回走。
“林兄,我觉得秦大人的讲学听着更易懂一些。”
周
旭本想说比助教们授学时更简明扼要,可又觉得这样说似乎不太好,遂改了
。
林远秋听后也是
,“我亦有此
。”
对学生来说,夫
的教学方法很重要,相同的一篇文章若授学技巧不同,那么学生的获知程度也就不同。而秦大人每次讲文,都能抓住文章的重
分,这样他们悉知起学识来,就要简单明了许多。
不过林远秋觉得,自己和周
旭之所以能把秦大人所教的学识,快速装
脑里,应该还有另外一个原因,那就是一对二的教学方式,
一个老师面对两个学生,直接近距离的耳提面命,这样的教学成效,与一个老师需面对整班学生肯定是不一样的。
……
今日也是有些巧,在林远秋和周
旭回到国
监时,正好在大门
碰到陈玉堂和刘青安,与他俩一起的,还有另外几个广业堂的学
。
如今正是草
莺飞,最适宜作诗赏景的时节,这些时日,国
监里有好多学
都会相邀着去赏景
诗,想来陈玉堂他们正是刚开完诗会回来。
都是广业堂的同窗,相互之间自然是认识的,打过招呼后,林远秋就听众人说起了月末的小考。
凡国
监的学
,每年都有五场考试要参加,分别是四次小考和年终的一次末考。
小考每三个月考上一回,考试的
容除了《景大诰》,还有策文和诗赋,以及杂文来着。
而每次考
的成绩,助教们都会
照得分的
低排
名次,然后把卷
贴到辟雍堂东面的告示栏里,以供众学
寓目。
所以,虽小考不如末考来得首要,可关乎到脸
的事,大家怎可能不上心呢。
陈玉堂走了过来,待与林远秋和周
旭并排后,便开
问
,“林兄,周兄,再有半个月就到了小考的时候,不知你俩准备的如何了?”
周
旭答
,“这几日都有看书,不敢等闲视之。”
林远秋也一样,“自是不敢掉以轻心的。”
林远秋说的可是实话,小考的成绩可是关乎着年尾的末考总分呢。
他还记得来国
监前,韩教谕对他们的叮嘱,那就是每到年末,助教会给每个学

综合评分,若综合分数累积三次不合格者,那么等待他的就只有被国
监退学了。而一年四次的小考分数,有一小
分是要计
综合分数中的。
而除了不被退学,林远秋还有另外的期待在里面,那就是争取能考
小考前十名的成绩。
因为林远秋还想用印有“国
监”字样的宣纸,给两个妹妹抄整
四书五经当陪嫁呢。
虽知
从两百多名的广业堂学
中脱颖而
,难度不是一般的大,可不努力试试,怎么知
自己能不能
到呢。
吃过晚饭,林远秋就开始写起今日布置的策文题来,中午刚经过秦大人的
拨,这会儿写文章,正是趁
打铁最有效率的时候。
若还有拿不准的地方,林远秋会在疑难之
了记号,这样等自己
次再去秦府时,就可以让秦大人帮着梳理解惑了。
等把两篇策文写好已是亥时末,已经很晚了,想
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