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石板
方升起了一枚“←”。
“等这个箭
和白框重合时,您就踩
左键。机
会
据您的准确程度给予评分。”
“噢,这不是很简单嘛!”校
说。
等“←”升到与白框齐平的位置时,校
疾脚快地踩
了对应的键。石板上的少年也跟着他踏
左脚。同时,机
喊
:“excellent!”
校
有些得意了:“呵呵,我当年也算是
谊舞场上的一枚新秀,看来宝刀未老嘛。”
梅耶说:“这还只是教学模式。现在要开始正式模式了!”
悠扬的旋律响了起来,一个悦耳动听的女声伴着鲁特琴声,
唱起了古老的歌谣。那歌声仿佛来自遥远的大海,有着海风的轻盈和波涛的力量。
“太
了……”一名年轻教师
神地说,“这么
的歌声,到底是哪位歌手唱的?”
“是歌姬西
小
。”梅耶说,“她是一位新人,这次专门为健
机献唱。”
校
可没空关心什么音乐界的新秀,他全神贯注地盯着石板,准备迎接接
来的挑战。
一个箭
升了起来,接着是第二个,第三个……
起初,校
还能游刃有余地踩中对应的键,可随着歌声


,箭
的数量一
翻倍了!
校
左支右绌,手忙脚
,踩了左边就忘了右边,踩了右边又忘了上面。错了一个节拍,后面的便连续错
去,即使他想纠正,双
也像不听他使唤似的。
可恶!脑
和
怎么各动各的啊!
他知
自己此刻的动作肯定很
稽,因为石板上的少年就像只小脑发育不完全的猴
一样扭动着。
待一首歌结束,校
已是满
大汗。他双
发
,在梅耶的搀扶
离开平台。
石板上结算了他的分数:3195分。接近一半的箭
他都没踩中,只拿到了“bad”的评价。
“恭喜您,本次消耗了52千卡的能量!”机
快地说,“你超厉害的!加油,完
在
材在等待你!”
校
苦笑起来:“它……它还会夸人呢……”
“能
持锻炼的人都很了不起!”机
说。
梅耶问:“您觉得这台机
如何?的确能起到健
的作用吧?”
校
接过教务主任递来的手帕,
去额上汗珠。“要说锻炼,也确实能锻炼……我都不记得上次累成这样是什么时候了……”
“洛林·地城先生认为,健
本就是一件很痛苦、很难持之以恒的事,因此如果让健
变得更有趣,或许就会有更多人加
这个行列了。游戏只是一
手段,健康才是目的。”梅耶说,“为了让健
更加有趣,洛林先生还在健
机里加
了许多模式。您刚刚游玩的是‘自由模式’,还有冒险模式,要尝试一
吗?”
“有、有什么区别吗?”校
着气问。
也许是觉得解释不如演示,梅耶
了几
石板。
一只小人鱼游到了屏幕中央。
她海蓝
的
发在脸庞周围漂浮着,一双黑珍珠似的大
睛忽闪忽闪。
“亲
的冒险者,
迎来到‘无尽之海’,我是海洋王国的人鱼公主。”
她的声音和方才歌唱的女声一模一样,看来为她
音的也是歌姬西
小
。
“我们海洋王国遭到了邪恶的章鱼邪神
侵,请冒险者击败邪神,拯救无尽之海!”
珍妮·威瑟利老师从鼻
里嗤了一声。“哈!我说什么来着!果然是打着健
幌
的游戏!这
路不是跟《勇者传说》一模一样吗?什么黑暗降临,冒险者被召唤来拯救世界……”
“不好,章鱼邪神的使徒来了!”小人鱼惊慌失措,“冒险者,快站到‘战斗平台’上来,与邪神使徒作战!”
威瑟利老师又想讽刺几句,但左右看看,发现所有教师都聚
会神地凝视着屏幕。即使是那些反对
力游戏的老教师,也被
丽的小人鱼和优
的音乐
引了。
“要怎么和使徒作战?”一名年轻教师兴致
地问。
小人鱼说:“很简单,和它斗舞!”
“斗舞?”珍妮·威瑟利老师愣住。
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