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只听了不到一刻钟的时间,大柳树
的老翁老妇们走了个七七八八,只留
一个老翁倚着老树打盹,个老妇开始
起了针线活。
荀
留
来继续听课。
这章讲十以
的加减法。
堂上的讲师先是领着
的孩
们从一数到十,然后从十数到二十,从二十数到十。
荀
发现,听课的孩
们十以
数数还算
畅,十往上,就有些打磕
了。
讲师并不着急,只教了两遍十到四十的数数,并表示明天会检查之后,就开始教十以
的加减法。
一加一等于二,一加二等于几?
二加等于几?
相比于听讲名人故事的兴趣,数数学起来明显非常难,几乎难倒了所有的孩
,但也有聪明的,能非常快速的算
来,这个孩
收获了讲师的夸奖和同学们羡慕的
神,学起来更有劲了
荀
一直听到
课,孩
们一窝蜂的拥
了教室往门
走去,打盹的老翁也醒了,嘟囔
:“
课了,
堂开饭了吧”
一个纳鞋底的老妇嗤笑
:“整天不是睡就是吃,可懒死你了吧?”
这老翁也不生气,只是慢悠悠的拄着拐杖站起
,伸伸懒腰,喟叹
:“公
鱼给我养老,现在日
过的多快活,我可舍不得死呢”
说起公
鱼,个老妇都笑了:“公
鱼
命百岁哟”
远
想起铜铃声,那伸懒腰的老翁也不伸懒腰了,只见他迅速的将拐杖夹在胳膊
,拐杖向前大大的一
,后脚跟蹬地,一
就窜
一丈远,两
就
了门看不到他的背影了。
原来,这老翁竟是只有一条
。
个老妇也收拾箩筐要走,见荀
还坐在
扎上好奇的看着她们,就笑着邀请
:“公可要与老妇等一起去
堂用顿便餐?”
荀
起
,微微一礼,好奇问
:“这
堂,可以随意去吃吗?”
一个老妇笑
:“自然不是的,只有有
份铭牌的人才可以到
堂用餐。”说着将她腰间挂着的一个木牌展示给荀
看。
荀
遗憾
:“老夫没有此等铭牌。”
另一个老妇笑
:“无妨,似你等这样的读书人,也可以去吃的。”一开始这老翁随着孩
们一起
来的时候,他们还当他是哪家来送孙
上学的,现在孩
们都走了,他却是留了
来,她们才恍然发现,这个老翁卓尔不凡,应该又是
哪里来的贤才来他们栎
采风的吧?
说实话,自从他们栎
有了公
鱼,前来栎
的贤才们她们见多的多了,已经见怪不怪了。
公
鱼说了,贤才们来栎
一次不容易,他们栎
的百姓们要好好招待,别的没有,请这位一看就不凡的老翁去
堂吃顿便餐还是可以的。
在
堂用了一顿并不丰盛但能吃饱的便餐之后,荀
又来到这里,听完了
午的两堂课。
这两堂课,集中讲秦国的律法,理论和案例相结合,并不枯燥,但也听的学生们咳声叹气的,因为讲师讲的太多了,需要他们回家自己回味和记忆,然后等月初考课的时候,是要考的。
荀
牵着
驴走在栎
都邑熙熙攘攘的街
上,脚
踩着不知
是怎么铺成的
平整没有半
灰尘的
路,
睛看着路两旁竖着各
旗
的店铺,鼻
里闻着的气味从脂粉的香
、酒
的香醇、醋醴的酸味、打铁的锈气、粮
的清香、布匹的清新
的香气——
荀
肚
传来咕噜噜的叫声,啊,中午吃的那一顿“午餐”,已经不
饿了。
荀
就近在一个
铺坐了
来,叫了一碗
烈的胡辣汤,就着这碗胡辣汤,足足吃了五个拳
大小的
包
,吓的
铺主人给他免费上了一碗酸梅汤,劝他晚上少吃一些,否则他要是晚上撑着闹肚
,他的店小,可不负责给他叫巫医。
荀
回味一
嘴里层次丰富的
馅,跟
铺主人赞
:“汝家
糜真乃一绝!”
铺主人顿时笑的见牙不见
:“哟,您老谬赞了,您
一次来咱们栎
吧?等您吃完这条街,您就会发现,咱家
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