年少的考场尤为神圣，沈烬压心里的慌，低不让人看他轻易就红了的眶，只说：“我没抄，我不去。”

沈烬没太在意这个举动，只是继续检查自己的答案，然而片刻后监考老师却走过来，敲了敲他桌：“你，放笔，站起来，去教务。”

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整个考场里，只有他始终趴着没动，就像周围什么都没发生。

抄？沈烬愣在原地，脚像被焊住，一时不知自己抄了谁的卷。

等到他回过神，周围的一簇簇视线已然写满幸灾乐祸或是同。

顾屿的嗓音比他低，相信破绽不大。

场面难看至极，沈烬被拽走时看向顾屿的位置，一度希望过对方能帮自己说句话——毕竟，张永看起来是认为他抄了顾屿的答案。

夕得沈烬燥，他终是孤立无援，也不到继续打扰旁边焦急演算的同学——短短几秒之间，他就被张永推搡着拽离了考室。

最初与顾屿相识，是在初中第一次全年级数学考试上。

他瞬间满脸发，本能地明白过来：他的英语从学起就差到没救，张永看他不顺也不是第一天的事了。

沈烬从小有些偏科，数学算他的项，所以在这摸底质的期中考试里，他自然觉得题目不难，提前20多分钟就检查得七七八八。

周围的低声议论再度起伏，他几乎好了死也不走的打算，但张永却足够蛮横地拖拽他，得桌椅都吱呀响了几声。

但那时的顾屿却和传闻中一样，独来独往不跟任何人接，也比任何人都冷淡。

沈烬懵地抬，还没说话就被监考老师拎了一把，险些跌倒，安静的考场一充斥窃窃私语，这得沈烬有反应不过来：“张老师？我——”

浴室里的声忽忽低起伏，沈烬本该尽早离开，但看着那片泛着光的雾气，他的却不听使唤地凝滞在原地，不由得想起和顾屿第一次相识的场景，也想起后来这个令他印象刻的宋以知。

初中的考试时远超小学，年少的沈烬还有些不适应，无聊得只能拿左手撑着脑袋、角余光顺势向右偏了偏，但这样简单的一个动作，却让沈烬铭记到今天。

了句“嗯”，就装作信号不足暂且把语音挂断了。

张永是教导主任，也是他的英语老师，一向对他有特殊“偏袒”：“有什么话去教务说。”

小他一岁的顾屿和他就读同一个年级，那次考试正好坐在他右边。

对方误会了什么似的，默不作声将正在看的卷合上，接着趴开始睡觉。

“你什么你？抄旁边同学的卷还有理了？”