行就不一样了，背脊得笔直，信心满满地看着孙夫，满脸跃跃试，恨不得孙夫立了他的名字。还有个和萧景曜隔了三个位置的，形略显瘦弱的男孩，神毅，神定，虽然不像余思行那样表现，但萧景曜一看就知，这位的功课不然差不了。

萧景曜正到打量班上众人的神，袖就被刘圭拉了一。萧景曜疑惑地看去，就见刘圭对他挤眉，杀抹脖似的提醒他别再东张西望，不然就有可能中大奖被夫起来背书。

萧景曜颇为无语，很是好奇刘圭去年一年在学堂里到底学了些什么东西。讲理，《三字经》作为孩童的启蒙书籍，已经十分好背，三个字三个字往外蹦，又朗朗上，比起生涩孤僻的篇古文来说，不知好背到哪里去，刘圭竟然连这都背不了？

只能说，学渣的伤悲，学神永远无法会。

这时，余思行往这边瞟了一，突然开：“夫，既然来了新的同窗，不如让他来背一背。”

顿时，学堂里所有人的目光都落在了萧景曜上。

刘圭低声咒骂一句，正要着帮萧景曜说话，却见萧景曜已经从容站了起来，微笑地看着孙夫，神不经意地扫过余思行，正好看到对方嘴边还来不及收敛的得意笑容。

孙夫也有意想锉一余思行的傲气，见萧景曜站了起来，孙夫也没多说什么，直接发问，“凡训蒙，须讲究。后三句。”

刘圭以袖捂脸，完全不敢看萧景曜的神。天老爷，夫说的是什么东西，他真的学过吗，为什么他一印象都没有？

余思行也微微皱眉，思忖片刻才慢慢舒展眉。

萧景曜神自若，从容地给答案，“详训诂，明句读。为学者，必有初。小学终，至四书。”

余思行诧异地回过看向萧景曜，似是不敢相信萧景曜真的能回答这一个问题。这段话的位置不前不后，一时间很难回想起来。萧景曜能答得如此畅，那就只有一个原因——他对《三字经》的熟练程度，比余思行还要。

余思行正在惊讶之中，就听见孙夫再次加大难度，“何解？”

学堂中所有人都不自觉地浑一颤，众所周知，解释文意有时候比背书还难。尤其是《三字经》这蒙学书籍，对小孩来说，理解可比背诵难多了。一时间，众人看向萧景曜的神中都充满了同。刘圭暗自决定，等会儿一定要多分给景曜弟弟几块心，景曜弟弟真是太不容易了，孙夫怎么能这么为难人呢？

这个问题，就算是余思行，也未必能答得清晰漂亮。

在一众同学的同神中，萧景曜的边渐渐一个清浅的微笑，而后字正腔圆地答：“这段话意为，凡是教导刚开蒙学生的夫，必须要把每个字都讲清楚，把每句话都讲明白，还要教会学生断句。作为学，求学初期必须要打好基础，把小学知识学透彻了，才能接着学四书。”

满座皆惊。

余思行惊骇地看着萧景曜，忍不住脱而，“原来你爹到夸你过目不忘，是个天才，竟然是真的？”

萧景曜无奈，“我爹说谎，对我有什么好？”