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比如他们要学的君
六艺,就包
了士人所有应该修习的学问。
因此儒家弟
西行时,携带了大量
廷和官府才会收藏的“不太实用”的文书,比如礼乐、史书等。
荀
在这些儒家弟
来之前,就奏请秦王
楚修藏书阁,扩大修书的团队,接纳这些儒家弟
。
秦王
楚以秦国要统一天
之前,便要包容天
为由,同意荀
的上奏,不仅修藏书阁,还将大
分书籍修撰后刊印,分发郡中学府。
此刻秦国也终于将学
选
系制度化。
咸
的是学
,郡中的是学府,各有官员负责教化。
学
们每年可以通过学府的考

学府读书,在学府读满三年后就能得到学府的推荐,往学
读书。
成为学
的弟
,就能参加秦王每三年一次的人才选
,成为秦国的官吏。
同时,地方郡县非秦王直派的吏,必须拿到学府毕业推荐才能考取。
这并非科举制,而是在考
和察举之间。
朱襄曾对荀
和
楚等人提过科举制,但他们只
取了些许,没有全盘照搬。
此时贵族势力仍旧
大,民间能读书的寒门士
不多,如果贸然将世卿勋贵拉到寒门士
一个层次,就会动摇秦国的统治。秦国统一六国时,也会遭到更加
烈的反抗。
学和考
时需要“推举”,这就给原本人脉较广的世卿勋贵创造了更有利的条件,又不至于堵死寒门士
的路。
现在所谓寒门士
,就是战败或者政治斗争失败的曾经的世卿勋贵。他们若到了朝堂上,也不会同意以后的寒门士
与他们地位等同。
朱襄明白了
辈和友人的顾虑。
之后寒门士
壮大,是因为经历了多次战
后,许多
门大
被打落尘埃,沦为平民。现在这样的寒门士
并不多。所以人才考
以推荐为主,只在最终选官时让秦王以考
选
,确实最为合适。
当然,也是现在人
太少,战国总人
加起来也不到三千万,能读书的人更少,所以秦王才能亲自阅卷。
当人
过亿时,人才选
考
肯定会
行更改。只是朱襄等人看不到那一日了,只能寄希望于有远见的后人。
担忧荀
劳累过度,朱襄拉着养伤的嬴小政主动担负起接待来秦国逃难的学者们。
六国嘴上说驱逐儒者,这
一开,很快就变成卿大夫们排除异己的借
。所以来秦国的人,远远不止学儒的人,诸
百家全都有。
咸
突然涌
这么多人,朱襄最担心的是居住环境。
如今的黄土
原的植被覆盖率还
。直到咸
成为秦、汉、唐三朝首都,百万都市之后,黄土
原的环境才大幅度恶化。
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