隋星和他一同到台上，并要了一。

许修苦笑，“你们警察也辛苦，压力大吧？”

隋星烟的姿势很熟练，“哪一行压力都大，我们也没多特殊。”

许修摇摇，“你们姑娘家，还是少碰烟，对不好。”

隋星将烟夹在指间，忽然觉得眶有些发。

许修说，许巧是自己考到县中的，的是实验班。县中的教学方式说白了就是鸭，不像市里那些重，还有什么素质活动。

从一开始，许巧每周就只有一天休息时间，二?之后?变成半天。她没法每周回家，许修和?妻在周末时去县城给她送汤。

隋星问有没她初中的同学去找她。许修思索后?摇，“我印象里是没有，她有几个初中同学也在县中，但不在同一个班。”

隋星又问许巧有没说过在学校遇到了不好的事。许修问：“隋警官，你们是查到什么了吗？”

隋星说：“有一些线索，所以来跟您实，但暂时还不能详细说。”

许修捺住心，再?次回忆，“她只说过考压力大，别的没有提过。”

在许修的印象里，直到妻患病，许巧都是个乐观无忧的女孩，即便需要一大笔治疗费用?，许巧也相信自己能赚到钱。

许修?中有了泪，“是我拖累了她，如果我有本事，她本不用去打工，也不会遇到坏人。”

从这里开始，许修的讲述就和陈湾区分局的记录没什么差别了，那时他?也成天打工，无暇顾及许巧在大学遭遇了什么，不知女儿被什么人摧残，女儿失踪后?，警方开始调查，他?才知许巧被辱骂已经很久，他?什么都不到。

隋星将许修的况告知海姝时，温叙在县中也打听到一些很关键的信息。

县中的老师和周屏初中的老师一样?，对许巧印象刻，也很遗憾她的结局。

许巧的两任班主任都很确定地说，许巧在中时期绝对没有谈过恋，和?任何男生也没有暧昧关系。

“我们学校抓早恋抓得特别严，许巧如果和?哪个男生关系密切，我这个当班主任的，第一时间就知！”

温叙连忙说：“如果不是本校的呢？有没有外校的人来找许巧？比如周末？”

班主任仍旧很肯定，“我们几乎没有周末，学生们只有星期天午去买东西。但他?们都走?不远，基本就在学校外面的街吃小吃。”

?看着一无所获，来打听是怎么回事的纪律主任说：“你这么一说我想起来了，有个男生，从市里来的，还是市重，我抓到过几次！”

温叙问：“怎么回事？”

纪律主任回忆，他?们学校除了重班，其他?班级不太好，常有学生去惹是生非，县里还有一所中、一所技校，跨校打架、耍朋友的事时有发生。一旦发现外校的人在学校附近徘徊，他?就会驱赶。

但有个外校男生很奇怪，不像是县里的人，也不呼朋唤友，周末独自一个人在外面张望，不知他?等的是谁。

纪律主任见到他好几次，觉得有问题，想抓来问问，但他?跑得很快，纪律主任一次都没抓住。

后?来纪律主任去市里开会，地就在灰涌市实验三?中，他?看到了那个总是来他们学校张望的男生。

实验三?中，正是广军所在的学校！

温叙立即拿广军的照片给纪律主任辨认，但他?已经记不清了。

线索一条条在海姝面前汇集，一幅陈旧的拼图正在成型。也许广军对许巧的觊觎有一个逐渐升级的过程，初中他?们在同一个年级，广军在那时就对她有特殊的想法，但从未影响她的生活。

中，广军心理逐渐改变，疯狂想要看到许巧，不惜向学校、家双向撒谎，但他?来到县城后?，的仍旧只是远观，那时，他?还不敢现在许巧面前。

大学后?，广军不甘于只是看着，他?开始真正接近许巧。许巧也许因为两人都来自周屏镇，所以以同乡的光来看待他，但时间一?，他?了什么事，或者说了什么话，让许巧向室友小青说“烦人同乡”这话。

许巧是不愿意和他过多接的，但他?不愿意放。许母患病，许巧不

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