“条件不同。”丁打着圆场说，“连久园她们跟我们不一样，基础设施还不够完善，所以只能到这里了，我们不能用自己的条件去要求她们。”

家们顿时明白，这是山里的幼儿园，界浅也是应该的，不该跟她们置气。

但还是忍不住：“原来是这样，那也可以理解，但就算是条件不好，也要给孩们树立一正确的价值观，别让他们以为会玩泥就很了不起了。”

连久再一次会到了穿越前跟那些幼儿园孩家们的心。

那里虽然也是一个普通的幼儿园，但不少家还是对自己的孩抱有很大的期望，不得自己的孩三岁能识字，五岁能背诗，七岁能作词。

这压力很大一分也转移给了幼儿园的老师们，希望老师们能这样教。

所以很大程度上连久是很能会太的郑叶园的，立场不同，要的事也不同。

但自己在妖怪幼儿园，很多事是能自己主的，就希望将最好的东西带给孩们。

只是她发现，这些家们还是没变，不仅是想要将自己的孩变成那样，还意图将其他孩变成自己孩这样。

【我也是玩泥大的，影响我现在的生活了吗？】

【这老师和这家说话怎么都奇奇怪怪的？】

【奇怪吗，我们没有孩的人会觉得奇怪，但其实这些家和老师才是现在幼儿教育的真实写照。】

连久还没说话，秦文轩又听不去了，他扶着额叹气：“听你们这么说，我是越来越不想生孩了。”

“这是什么话？”

秦文轩说：“这样搞得我压力好大，孩压力也好大。”

家们觉得他还年轻不懂事，于是说：“这不是应该的吗？社会就是这样。”

“我也在社会里啊，但我以前可不是这样。”秦文轩实在是理解不了，“我不太能理解什么叫会玩泥就很了不起了，我小时候就是玩泥的啊，我当时就觉得自己能比其他小朋友好看的奥特曼很了不起。”

秦文轩将自己当一个活脱脱里的例：“难我现在过得很失败吗？是，我是不太红，但这跟玩泥也没什么区别吧，难我粉丝把我玩泥的视频放到网上去了？”

“那更不应该了，会奥特曼的演员很酷啊。”

【小秦你个显包，现在全世界都知你会奥特曼泥人了。】

【可是我真的很好奇是什么样哈哈哈。】

【小秦至今相信光。】

【有一说一，小秦的确说了很多人的想法啊，这样大人压力大，孩压力更大。】

【有些大人，总喜将自己的过去加到孩上，名其曰：我是过来人，这是为你们好。】

【太真实了，就算我到这么大，我妈都会对我这么说。】

听完秦文轩的话，连久没忍住笑声：“的确很酷啊，如果你在我们幼儿园，一定是很受迎的。”

“真的吗？”秦文轩立刻激动起来，“我关注你们幼儿园很久了！什么时候有机会，我可以去教他们奥特曼。”

其他人被这两人你一我一语的给得上不去不来，只能闷闷不说话。

而这时直播里，老师一首歌已经弹完了，孩们要开始唱。

家们沾沾自喜，觉得自己的孩一定会比那些山里来的孩优秀。

不然让孩在城里读书，学这么多东西是为了什么？

当然是为了跟山里那些孩区分开啊！

歌手实习老师着琴键：“我们再来一次，跟着老师走好不好？”

“好！”

所有的孩都聚会神，生怕自己哪里唱错，对比起来，几个小妖怪就轻松很多。

能不能学会对他们来说好像没那么重要。

唱完一遍后，小崽还是会慢一拍，小鱼崽还是不太会说连贯的词。

两只小妖怪相视一笑，你笑我我笑你。

“休息一。”老师说，“我们再慢慢来纠正好不好呀？”

对于小妖怪们来说，休息一就是可以学习之余可以放松了。

他们对新学到小动作和词汇都很新奇，几个崽崽围在一起，跨着椅。

孔心心坐在第一个，崽坐在第二个，小鱼第三个。

小孔雀先唱：“骑着我的托托~”

崽：“它不堵车，堵车车~”

小鱼：“回家了回家了。”

元青和江安就负责指导：“托车的声音是嘟噜噜呜呜呜呜。”

江安：“视频里骑托手要横过来哦。”

于是小朋友们改正动作，又再模拟了一遍。

三个小孩嘟噜噜了半天，音调都对不准，还玩得开心

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