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第41章(1/2)

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简一鸣坐在听众席上,看着台上互动的两师生,忽然有酸了。

他可能是学生里唯一一个意识到发生了什么的人,并不只是弹得好的问题,而是那直面自我的勇气和执拗的神打动了卫丛。

“我想弹”和“我能弹好”之间,林茗选择了前者,义无反顾在全系的人面前上台,那直白的心通过音乐直接传递给了简一鸣。

——我有这时候吗?会有无论如何都想弹的曲吗?

简一鸣有些迷茫了。

卫丛对林茗的温柔总算让底的人松气,第三个上台的向西甚至获得了卫丛的赞赏。

“不错,比之前好太多了。不要害怕错误,把想说的表达来,你们这个年纪,应该是最充沛,最外放的时候,用力过猛也无所谓,先把嘴张开再说。”

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想当年我看过郎朗的大师课,莫名其妙上台的孩都砸了,郎朗就很给面来了这么一句,反正懂的都懂。



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宗半雪生于一个音乐世家,爸爸是国有名的钢琴演奏家,妈妈以前是笛手,后来为了照顾她当了全职太太,每天监督她学习、练琴,照顾她生活。

妈妈在电视上看到别人演奏的时候,经常会说她以前的事:“如果不是退了来,说不定我就去应聘这个乐团了。”、“这个乐团的奏真差,要是我肯定会不一样。”之类的话。

小时候宗半雪听了只觉得妈妈好厉害,后来宗半雪听到只有一莫名其妙的窒息

但是她不能说。

来就辜负了妈妈对她的期待和照顾。

宗半雪从生开始就跟钢琴密不可分,据说妈妈怀的时候一直用古典音乐胎教,爸爸有空的时候也会为妈妈演奏。因为听说莫扎特的音乐对胎教特别好,所以妈妈怀的几个月一直在听莫扎特,听到她快吐了。也不知是不是母女连心,宗半雪也很讨厌莫扎特,但她在父亲的指导还是学了莫扎特的大分曲,一边弹一边恶心。

大概一岁,她能坐得住的时候,她就开始待在妈妈的怀里听音乐,或者坐在爸爸怀里看他演奏。

四岁的时候,爸爸亲自为她音乐启蒙,宗半雪开始了她的学琴生涯。她也有闹过脾气不想练琴,但是没用,她不练琴就没有能的事,没有玩、没有电视、没有手机,也没有朋友,除了钢琴什么都没有。

六岁的时候

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