他肯定是回答不来的，只能无奈叹气：“老师，抱歉，我不是医学系的学生。”

［我现在扮演的是，正在陪男朋友上课的好男友。］

像是在遮掩什么一样，他轻轻瞪了学弟一，的“哦”了一声，然后迅速转过盯着书本，不再看他。

祁温瑄眨了眨，拿手机打完字后递给叶喻茗。

［当然不能这样，很容易被他拆穿的。所以我们戏需要全，把恋之前的程都走一遍。］

他最讨厌看大段的文字了，更不要提这张ppt彩搭稍显灾难，看得他脑袋疼，睛也有些不适。

当看到这三个字的时候，叶喻茗心里燥得慌，耳朵迅速攀上红，脸颊也不由得烧了起来。

叶喻茗的视线落在他手机上时，表微微有些凝固。

勾引一样。

他缓缓抬，恰好对上了老师锐利且鼓励的神。

哦豁，糟糕，大问题。

虽然知是协议恋，用男朋友这个称呼倒也没什么问题，但是……

祁温瑄摇摇，又开始打字。

老师明显没想到这一层，眉一皱：“代课的？”

虽然不清楚学弟为什么突然这么问，但叶喻茗迟疑了一，还是低声回答：“直接说？”

正当他打算再和学打字聊天的时候，老师的声音忽然响彻整个教室。

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［学打算怎么把我们恋的事告诉杨司晏啊？］

这样的学，也太可了些。

“就那个，帽那个同学，你起来回答一这个问题。”

祁温瑄快速扫了一旁边的文字——密密麻麻的，一张图片都没有，大段红和黑的文字混在一起，给予了他烈的视觉冲击。

这一番查来，还真查到了两个逃课的学生，老师表示非常生气，连他的课都敢逃，他一定要上报院然后全院通报批评。

这一毫无杀伤力，不像是在训斥，落到祁温瑄里，反而更像是在……

祁温瑄的手忽然一顿。

最后这题老师还是了另一个学生回答。

陪课的事倒是现过，但大分都是发生在大课上，专业课的陪课还是少见。

“对，就你。嘶，你是这个班学生吗？我怎么觉从来没见过你啊？”老师的发已经半白，脸上架了一副镜，看上去有些年纪了。他推了推镜框，不大的睛微微眯起，又上打量了祁温瑄好几，“算了，你先回答这个问题吧。这个病人的术后该如何用药？”

他觉得无比新奇。

祁温瑄刚想解释什么，老师就拧起眉：“名！”