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袁奕：“你看一，这几解法哪能够理解？”

她这五天竟然真的是在学习？不是在装模作样？！

字迹工整、条理清楚比杨丽手抄的那一份还要好看。

只见袁奕把题目上的条件抄来后，不急不缓地将解题的过程写了来。一个方法不行，她还写了好几解题过程。

剧线上她将成为女主的好闺，算是个正面人。

袁奕瞧一快被她翻烂的封面，又说：“我可以试试。”

不止是他，其他人听着这话也觉得好笑。

“杨丽同志，怎么今天没见你去地里活？”男知青了上的汗问。

男知青瞥了袁奕，忍着没笑声。

杨丽从小就和原主不对付，仗着自己比她大了几岁，完全没把她村闺女的份放在里。

谁不知袁奕来上学的目的，自己还没学几个字呢，就教人家？别逗了。

后来村里来了批知青，杨丽又和知青们走得近，肚里有了几滴墨，就更不把她放在里了。

袁奕将书转过来，扫了一遍题目后，淡然地拿自己的演草纸：“这是兔同笼问题，也就是一元一次方程式，可以这么解……”

众人凑得更近了，十几双睛都盯在她写的解题过程上。

“这几个方法的过程都对啊，真是厉害！”

“她竟然真的解来了？”

杨丽直了，把手里的书摊开在桌上，说：“袁奕说要教我数学呢，我赶着听，哪有时间去活儿？”

看着袁奕写来的解题过程，杨丽虽然看不懂，但还是惊讶地张大了嘴。

正说着，从地里完活回来的知青们也纷纷回到教室来，拿包里的书自然地回到自己的座位上去。

，她娘赵翠是村里专女人事儿的村官，她大咧咧的和赵翠一模一样。

既然她想讲，自然要给她挑一最难的。

“看来我们还是太小瞧袁奕同志了，短短几天的功夫就能明白方程问题。”

打扫了一遍最后一页的这几题，她指着答案最的那一，怪气：“就这，麻烦袁奕同志给我讲解一。”

“袁奕？教你？”

杨丽有模有样地把书翻到最后一页，从抄好到现在她还没看过，书面的颜比前几页崭新了不知多少。

大家纷纷围了过来凑闹。

袁奕要给杨丽解答问题？那不是东施教西施变，娃娃教大人说话，不自量力吗？

土生土的村里人都没上过学，这段时间以来，杨丽学习的速度是最快的。